[교육평가] 문항작성 과제

소개글

이원목적 분류표를 활용하여 평가 문항을 개발하는 과제입니다.
저는 고등학교 체육에 대한 문제를 만들어 보았습니다.
(선택형, 단답형, 서술형 등....)
무료자료입니다... 평점좀 주십시오~^^

목차

1번~ 32번

본문내용

◈교과서명 : 스포츠 과학 -스포츠의 생리학적 이해 (p32~p62)

◈ 과목 & 단원 소개
‘스포츠 과학’ 이라는 과목은 체육고등학교에서만 배우는 과정으로 스포츠에 과학적 원리를 적용하여 체계적이고 효율적인 훈련과 경기력의 향상을 도모하는 것을 목표로 하고 있습니다. 하위 영역으로는 스포츠 생리학, 스포츠 역학, 스포츠 심리학, 스포츠 사회학, 스포츠 교육학 등이 있습니다. 그 중 스포츠의 생리학적 이해라는 과목의 운동과 신체기능이란 단원으로 문항을 만들어 보았습니다.

1. 스포츠의 생리학적 이해 - 단원목표(수업목표)
①운동을 수행하는 데 필요한 신체 기관의 상호 관련성과 필요성을 이해한다.
②환경에 따른 신체의 적응에 대해 안다.
③환경에 따른 바른 운동법을 실천한다.
④운동으로 나타나는 신체의 생리적 효과를 이해한다.
⑤규칙적인 운동 습관과 적극적인 생활 태도를 길러 삶의 질을 향상 시킨다.

참고 자료

스포츠과학 (교과서)