[학습지도안] 프로그래밍 연구수업 학습지도안
- 최초 등록일
- 2009.04.29
- 최종 저작일
- 2009.04
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소개글
교육실습 발표시 사용한 프로그래밍 연구수업 학습지도안 입니다.
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목차
Ⅰ. 프로그래밍 실무 교육목표
Ⅱ. 프로그래밍 실무 교육 중점
Ⅲ. 단원의 구조
Ⅳ. 단원명
Ⅴ. 단원 학습 목표
Ⅵ. 단원의 교수 학습 지도 계획
Ⅶ. 지도상 유의점
Ⅷ. 학습자 기초조사
Ⅸ. 본시에 사용할 학습 모형
Ⅹ. 본시 교수․학습 계획
Ⅺ.본시 연구수업 지도안
본문내용
Ⅰ. 프로그래밍 실무 교육목표
오늘날 우리는 급격한 사회 발전과 컴퓨터의 대중화로 인해 정보의 생산, 유통, 활용이 중요한 가치 창출의 요소로 여겨지는 정보 사회에 살고 있다. 이러한 정보 시대에 컴퓨터 기반 환경이 우리의 삶을 보다 유용하고 편리하게 안내해 줄 수 있다는 인식이 가속화됨은 당연시 되고 있고 그로인해 컴퓨터 교육의 방향과 그 구체적 방법에 대한 관심이 보다 체계화되고 있다.
효과적인 프로그램을 만들기 위해서는 컴퓨터와 관련된 수많은 기술들에 대한 이해가 필요하며, 비주얼 베이직을 통해 실습을 하면서 쉬운 언어적 특성과 강력한 사용자 인터페이스를 체험하고 이를 통하여 프로그래밍의 절차, 구조 기법 등 기초지식을 다져 효과적이고 합목적인 프로그램 구축의 실무 능력을 배양하는 것이 프로그래밍 실무 교과의 목적이다.
Ⅱ. 프로그래밍 실무 교육 중점
(1) 프로그래밍의 개요, 절차, 설계와 구조, 프로그래밍 기법 등 프로그래밍의 기초 지식을 키울 수 있도록 지도한다.
(2) 실습을 위주로 하고 프로그램의 개발을 위한 비주얼 베이직의 사용 방법과 언어적 특징, 자료와 연산자, 제어문, 프로시저, 모듈 등 프로그래밍 언어 기초에 대하여 습득할 수 있도록 지도한다.
(3) 표준 컨트롤, 메뉴 디자인에서 파일의 생성과 관리, 데이터베이스 등 파일 처리에 이르기 까지 프로그래밍 전반에 대한 내용을 이해하기 쉽도록 설명함으로써 학생들의 프로그래밍 능력 향상에 디딤돌이 될 수 있도록 지도한다.
참고 자료
없음