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미국의 공교육 문제와 해결책

*정*
최초 등록일
2009.05.01
최종 저작일
2009.05
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소개글

미국 전반적인 공교육의 질이 낮아지고 있는 시점에 뉴욕 주 역시 공립학교와 사립학교와의 교육 수준의 차이가 심하게 나고 있다. 이러한 문제점을 해결하기 위해 현재 미네소타 주에서 실시하고 있는 교육제도인 차터스쿨(Charter School)을 뉴욕 주에 적용시켜 공교육의 질을 보다 향상시키고 소수인종과 가난한 사람들에게 많은 혜택을 주는 것이 이번 조사의 목표이다.

목차

도입
현황
정책목표
정책대안
1.차터스쿨
2.마그넷 스쿨
3.바우처 시스템
정책대안비교
정책확정

본문내용

미국 전반적인 공교육의 질이 낮아지고 있는 시점에 뉴욕 주 역시 공립학교와 사립학교와의 교육 수준의 차이가 심하게 나고 있다. 이러한 문제점을 해결하기 위해 현재 미네소타 주에서 실시하고 있는 교육제도인 차터스쿨(Charter School)을 뉴욕 주에 적용시켜 공교육의 질을 보다 향상시키고 소수인종과 가난한 사람들에게 많은 혜택을 주는 것이 이번 조사의 목표이다. 하지만 조사결과 차터스쿨 보다 마그넷 프로그램을 뉴욕 주에 정착시키면 교육발전에 더욱 도움이 될 것 이라 전망된다. 마그넷 스쿨은 장래의 진로를 위해 그 분야에 대한 공부를 미리 해 볼 수 있고 여러 사람들에게 교육의 선택권을 넓혀주기 때문이다. 마그넷 시스템은 자신이 다니는 학교에 학생이 원하는 교과목이 없을 경우 마그넷 프로그램을 제공하는 다른 학교에서 수업을 들을 수 있어 보다 양질의 교육을 받을 수 있다는 것이 큰 장점으로 작용하고 있다. 그 밖의 대안으로는 미네소타 주의 차터스쿨과 바우처 시스템이 있다. 대안의 선정기준은 각 대안들의 장단점을 분석하여 결정을 하였고 차선책으로는 차터스쿨으로 선정하였다. 차터스쿨의 장점은 거주지에 관계없이 학교를 선정할 수 있어 자신의 사는 지역의 학군에 얽메여서 원하지 질 낮은 학교에서의 교육에서 벗어나 보다 학교 선택의 폭을 넓혀서 교육선택권을 넓혀 주는 것이다.

참고 자료

없음
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