[유아사회교육] 유아 성역할 발달

소개글

[유아사회교육] 유아 성역할 발달

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 성역할의 개념
1. 성역할 개념
2. 성역할 개념의 역사적 변천

Ⅲ. 성역할 발달의 이론
1. 정신분석 이론
2. 사회학습 이론
3. 인지발달 이론
4. 성도식 이론
5. 성역할 초월 이론

Ⅳ. 성역할의 발달
1. 성개념의 발달
2. 성 고정관념 형성
3. 성 유형 행동의 발달

Ⅴ. 성역할 발달과 영향요인
1. 생물학적 요인
2. 문화적 기대
3. 부모의 역할
4. 형제자매의 역할
5. 또래의 역할
6. 교사의 역할
7. 텔레비전의 영향

Ⅵ. 유아 성역할 교육의 나아가야 할 방향

Ⅶ. 결론

본문내용

1. 성역할 개념

성역할이란 일반적으로 사회집단에 의해 인정되고 받아들여지는 양성의 구성원들이 행하는 행동양식을 의미한다. Block은 성역할을 좀 더 특별하게 정의하여 “개인이 자신의 문화속에서 남성과 여성의 특성이라고 이해하는 것들의 총체”라고 한다. 즉 성역할은 한 문화 안에서 남녀를 구분시키는 특성에 대한 사람들 사이에 합의된 관념에 따라 남성다운 또는 여성다운 존재로서의 행동과 태도를 말한다고 할 수 있다.
성역할은 생물학적으로 남자냐, 여자냐 하는 생물학적 성차에 근거를 두고 남녀의 역할을 나누는 성역할(sex role)과, 개인의 문화적 환경을 바탕으로 남성다움이 있느냐, 여성다움이 있느냐를 구분하는 성칭역할(gender role)로 구분되어 진다. 그러나 성역할은 생물학적 요인보다는 오히려 사회·문화적인 요인을 받아 결정된다고 할 수 있다. 모든 사회·문화마다 여성과 남성에 대한 특별하고 고유한 행동기대와 기준이 있으며, 이에 이탈되는 것은 부정적인 것으로 제재되기 때문에 성역할에 있어서 사회·문화적인 요인이란 상당한 영향력을 갖게 되는 것이다.
한 문화 안에서 양성의 행동양식을 결정하는 특징은 그 문화가 가치를 두고 있는 것에 따라 좌우된다. 만일 어떤 문화에서 여성을 신체적·지적으로 가정에서 살림을 하는 데에 적절하다고 생각하고, 남성은 가정 밖에서 돈을 버는 데에 적절하다고 생각한다면, 가정 살림의 역할은 여성의 역할로, 그리고 돈을 버는 역할을 남성의 역할로 기대하는 것이다.
이처럼 성역할의 개념은 문화적 가치에 따라 이루어지는 것이기 때문에 체격 얼굴모양 옷 등의 외모, 언어, 감정과 느낌의 표현방식 등 다양한 면으로 나타나게 되는 것이다.
이와 같은 과정에는 성 정체성(gender identitiy), 성 안정성(gender stability), 성 항상성(gender constability)과 같은 요소들을 포함한다.
· 성 정체성 : 남녀를 구분하여 명명하는 것
· 성 안정성 : 여자라면 계속 여자로 자랄 것을 아는 것
· 성 항상성 : 다른 성의 옷이나 머리 모양으로 변화시켜도 여전히 같은 성임을 아는 것

참고 자료

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참고사이트 (동영상)
http://www.mncast.com/?4201729