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[이야기 나누기] 빛과 그림자

*남*
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최초 등록일
2009.05.05
최종 저작일
2009.05
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소개글

"그림자"에 대한 이야기 나누기 PPT 자료입니다.
그림자는 왜 생기는지, 그림자의 크기와 길이는 왜 변하는지, 빛과 그림자의 관계, 그림자가 생기지 않는 것, 색깔 있는 그림자, 그림자를 만드는 빛, 해시계, 그림자 동작 따라 하기, 손가락 그림자를 만들어요 등의 이야기 나누기로 구성되어 있습니다.
천사들과 함께 까만 친구 그림자를 만나보세요.
※슬라이드 화면만 보고도 이야기 나누기가 가능하므로 상호작용은 도입과 마무리만 첨부하였습니다.

목차

1.그림자[표제]
2.그림자
3.그림자는 왜 생기나요?
4.그림자는 빛의 반대방향에 생겨요
5.하루 중 그림자의 길이
6.그림자의 크기는 왜 다른가요?
7.빛이 많으면 그람자도 많아져요
8.그림자가 안 생기는 것
9.색깔 있는 그림자를 만들어요
10.그림자를 만드는 빛
11.해시계
12~17.나처럼 해봐라 요렇게 (그림자 동작 따라 하기)
18~27.손가락 그림자 만들기
28~29.도입 및 마무리 상호작용

본문내용

<바깥놀이 시간에 유아들이 그림자를 보며 여러 가지 움직임을 해보고 흥미를 느끼게 한 다음 교실로 돌아 와서…>
교사: 선생님이 퀴즈를 낼 테니 잘 들어보고 한 번 맞혀보세요. 나는 누구일까요?
“나는 온 몸이 검은색이에요. 나는 빛이 있어야 볼 수 있어요. 나는 친구들의 행동을 따라 해요. 비가 오거나 흐린 날은 볼 수가 없어요. ‘그’자로 시작하는 세 글자의 이름을 가지고 있는 나는 누구일까요?”
유아: 그림자요.
교사: 맞았어요. 그림자를 본 적이 있나요?
유아: 네. 아까 바깥놀이 시간에 봤어요. 나를 자꾸 따라 다녔어요.
교사: 우리들의 그림자 말고 또 어떤 그림자들이 있나요?
(유아들의 다양한 대답)
교사: 그럼 이런 그림자들은 어떻게 생기는 걸까요?
(유아들의 다양한 대답)
교사: 그래요. 그럼 오늘은 그림자에 대해서 자세히 알아볼까요?
유아: 네.
교사: 하루 종일 우리를 따라다니는 그림자는 어떻게 생기며, 또 크기와 모양이 왜 다 다른지 알아보기로 해요. 그리고 재미있는 손가락 그림자도 만들어 볼 거에요. 까만 친구 그림자를 만나러 갈 준비가 되었나요?
유아: 네.
교사: 그럼 다 같이 그림자를 만나러 출발!!

참고 자료

없음
*남*
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