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유아 놀이지도 계획안(가을-가을열매 맞추기)

*나*
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최초 등록일
2009.05.13
최종 저작일
2009.05
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소개글

대집단 편게임

목차

생활주제
활 동 명
활동종류
활동목표
교육과정 관련요소

본문내용

T: 양 팀의 수가 어떠니? C: 같아요.
2. 양편의 이름을 정한다.
T : 팀 이름을 정해야 하는데, 어떤 이름으로 정할지 생각해보자 .선생님이 똑딱시계 5번 울리동안 생각해보자. 팀 이름 다 정했니?
c:  팀이랑  팀이요.
T: 그래, 너희들이 정한대로 벽 쪽에 앉아 있는 팀은 창가 쪽에 앉아있는 팀은  팀으로 하자.
3. 자료를 보여주며 어떤 게임을 할 수 있는지 이야기를 나눈다.
(자료를 제시하며)
T: 게임을 하기 위해서 선생님이 자료를 준비 해왔는데, 이것으로 어떤 게임 을 할 수 있을까?
C: 카드를 뽑아서 융 판에 붙어요.
4. 교사가 게임방법에 대해 자세히 이야기 한다.
(게임 방법 판을 제시하며)
T: 그래, 너희들이 말한 것에 선생님과 더 알아보자.
T: 첫 번째로 출발선에서 준비하고 있다가 출발 신호에 맞추어 게임을 시작하 는 거야. 그 다음에는 동그란 상자에서 패턴카드를 뽑아서, 융판에 패턴 카드를 붙이는 거야. 패턴카드에 물음표가 있지? 이 물음표에 가을 열매 를 붙이면 돼. 그런데, 돌아 올 때는 바구니에서 물음표 붙였던 열매와 같은 열매를 가지고 와야 해. 도착한 친구는 선생님에게 열매를 주는 거 야. 너희들 할 수 있겠니?

참고 자료

없음
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