7차 영어교육과정vs개정 7차 영어교육과정의 비교 분석

소개글

7차 영어 교육과정과 개정 7차 영어교육과정의 개관과
각 교육과정별 성격, 목표, 내용, 교수학습방법, 평가의 내용을 제시하고
그 두 교육과정간의 변화점 및 강조점을 비교, 분석한 자료입니다. 교육과정 내용은 동일하니
초등, 중등 고등 모두 적용이 되는 내용입니다.
개정 7차 영어교육과정에 비중을 둔 내용이므로 굳이 비교자료가 아니라
개정 7차 영어교육과정의 내용만을 찾으시는분도 쓰실 수 있을겁니다.
특히 내용부분을 충실히 작성하였습니다.

보시면 아시겠지만 깔끔하고 보기좋게 편집하여 작성하였으며
교육과정원문은 교육과학기술부 사이트에서 열람할 수 있는관계로
그원문 부분은 싣지 않았습니다. 즉, 쓸데없는 내용이 없는 알짜배기 자료입니다

목차

-개관 및 교육과정 구성체제-

1. 성격
1) 7차 세부내용
2) 개정 7차 세부내용
3) 성격 부분 변화된 내용
2. 목표
1) 7차 세부내용
2) 개정 7차 세부내용
3) 목표 부분 변화된 내용

3. 내용
1) 7차 세부내용
2) 개정 7차 세부내용
3) 내용 부분 변화된 내용

4. 교수학습 방법
1) 7차 세부내용
2) 개정 7차 세부내용
3) 방법 부분 변화된 내용

5. 평가
1) 7차 세부내용
2) 개정 7차 세부내용
3) 평가 부분 변화된 내용

본문내용

■ 개관 및 구성 체제
1) 7차 교육과정
: 성격, 목표, 내용, 교수학습방법, 평가 등 5가지 항목으로 구성
2) 개정 7차 교육과정
: 성격, 목표, 내용, 교수학습방법, 평가 등 5가지 항목으로 구성

▶ 구성 체계는 5가지 그대로 이어져 오고 있으나 개정 배경에 있어 몇 가지 주안점이 있는데 이는 다음과 같다.
1) 지식 정보화, 다매체, 다문화 등 사회 변화에 따른 외국어 교육에 대한 사회적, 개인적 요구의 충실한 반영이 필요해 졌다.
2) 외국어 의사소통 능력의 제고를 위한 효율적인 교수․학습방법, 평가 등의 내용을 개선하고자 한다.
3) 외국어과 교육과정 시행의 문제점 개선을 위한 교육과정 내용을 개선하고자 한다.

1. 성격
1) 7차 영어과 교육과정의 성격
: 영어의 필요성을 언급하고 초중등 영어교육의 성격 수준별 교육과정 운영에 대해 서술하고 있다.
2) 개정 7차 영어과 교육과정의 성격
: 영어교과의 필요성을 언급하고 영어 과목의 필요성이 기존보다 더욱더 보강되어야 함을 강조

▶ ‘성격’측면에서 변화된 부분 비교
1) 기존 7차 교육과정의 수준별 교육과정 관련 내용을 삭제하였다.
2) 학습자와 학습 환경에 알맞은 수준별 수업의 자율적 운영을 권장하고 있다.

2. 목표
1) 7차 영어과 교육과정의 목표
: 국민공통 기본 교육과정 최종 단계의 영어교육 목표만 제시하고 있다.

2) 개정 7차 영어과 교육과정의 목표
: 전체적인 목표를 중심으로 초등학교와 중등학교의 목표를 분리하여 진술하였다.

▶ ‘목표’측면에서 변화된 부분 비교
: 특별히 달라진 점은 없으나 학교 급별 목표를 분리하여 제시하였다.
3. 내용
1) 7차 영어과 교육과정의 내용
: 언어재료를 소재와 문화, 언어와 어휘, 단일문장의 길이로 구분하였다. 즉 학년별 어휘를 초등학교는 450낱말내외, 7~10학년은 1250낱말 내외로 설정하여 전체 1700낱말 내외로 설정하였다.

참고 자료

교육과정 해설서