천재교육 출판 고등학교 한문 교과서 분석

소개글

천재교육 출판 고등학교 한문 교과서 분석.

목차

◎ 교과서의 개관
◎ 교과서의 내용 체계와 영역별 내용
◎ 교과서 차례
◎ 소단원의 분석
◎ 선정한 소단원의 내용
◎ 선정한 소단원의 분석
◎ 교과서 비교
◎ 참고 자료

본문내용

◎ 교과서의 내용 체계와 영역별 내용

1. 대단원은 모두 13개로 구성되어있으며 전통 문화의 이해, 공동체 의식의 함양, 미래 정보화 시대와 문화, 예술의 세기가 요구하는 올바른 가치관과 지식을 함양할 수 있는 제재를 선정하고 있다.

2. 소단원은 길잡이 → 본문 → 내용 및 형식 꿰뚫기 → 활용하기(한자성의 비밀, 테마별 한자어, 작품 속으로) → 확장하기(심문과 명변, 발표하기, 읽고 생각하기) → 평가하기의 순서이며 새로 나온 한자는 생활 언어를 삽입하여 어떻게 사용되는지 보여주고 있다.

3. 길잡이는 소단원의 학습방향을 제시해주며, 꿰뚫기는 본문의 내용을 알기 쉽게 풀이하고 문법 사항을 일목요연하게 정리하고 있다. 활용하기는 한자의 과학적 학습 방법과 타 교과와의 연계를 고려하여 내용이 선정되었으며, 확장하기는 본문에 대한 깊은 이해와 학생들의 자기 주도적 수행 학습이 되도록 구성되었다. 평가하기를 통하여 본문에 대한 정리를 하고 있으며, 단원 종합 정리를 통하여 전체 단원의 핵심내용을 다시 한 번 확인시키고 있다.

◎ 교과서 차례

Ⅰ. 한문을 배우며
1. 한자의 발생/ 육서(六書)
2. 한문의 구성/ 한자어(漢字語)와 한문

Ⅱ. 마음속에 새기는 명문
3. 성어의 이해/ 일자천금(一字千金)
4. 짧은 말 깊은 뜻/ 속담(俗談)과 격언
5. 단문 속의 교훈/ 단문(短文)

Ⅲ. 배움과 독서의 길
6. 입지와 실천/ 학문(學問)
7. 독서의 의미/ 독서(讀書)
8. 가르치는 마음/ 권학문(勸學文)

참고 자료

없음