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[국어국문학] 국어학의 미래와 과제에 관한 보고서

*선*
최초 등록일
2002.01.14
최종 저작일
2002.01
31페이지/ 한컴오피스
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목차

1. 머리말
2. 20세기말의 특징과 언어학의 변화
3. 한국학과 국어학
4. 국어학 연구의 이론과 방법
5. 정보화 시대와 국어학
(1) 정보화 시대의 필연성
(2) 국어 정보화의 의미
(3) 정보화 시대의 국어학 연구방향의 변화
4. 국어 연구 주제의 변화와 국어 정보화
6. 국어 정보화와 국어학 연구의 과제
(1) 정보의 생산과정과 국어학의 세부과제
(2) 정보 전달과정과 국어학의 세부과제
7. 맺음말

본문내용

이제 새로운 천 년이 문을 여는 21세기의 시작이 1년도 채 남지 않았다. 1999년과 2000년의 시간적 상거는 1년밖에 되지 않지만, 그 상징적 거리는 1세기, 곧 1000년이다. 20세기를 마감하는 것은 1년이지만, 새로운 세기는 1000년인 것이다. 이러한 의미를 지닌 21세기를 맞이하면서, 1년밖에 남지 않은 20세기를 돌이켜 보고, 새로운 세기를 준비하는 전환기가 바로 현재의 시점이라고 생각한다. 그래서 국어학의 과거를 돌아 보고 21세기에 닥칠 국어학의 앞날을 예견하여 보는 일은 우리 국어학의 미래를 위해 매우 중요한 일이라고 생각한다.
{국어학의 앞날}이란 주제는 두 가지 의미를 지닌다. 하나는 국어학의 연구방향을 전망하는 일이고, 또 하나는 국어학의 새로운 연구방향을 제시하는 것이다. 자연적으로 전개될 국어학의 연구방향과 의도적으로 유도될 국어학의 연구방향은 전혀 다른 길일 수도 있다. 자연적으로 발생될 국어학의 연구방향이 바람직한 것이라고 한다면 구태여 새로운 방향을 주장할 필요가 없기 때문이다. 그러나 국어학 연구는 우리가 원하는 방향으로만 진행되는 것은 아니다. 국어학 이외의 외부적인 조건과 국어학 내부의 조건에 의해서 그 연구방법, 연구자세, 연구주제 등이 쉽게 변화될 수 있기 때문이다. 그래서 오늘 발표에서는 이러한 언어 외적인 환경과 내적인 환경을 고려하면서 국어학이 나아갈 길을 전망하고, 이러한 환경의 변화에 따라 우리가 하여야 할 과제와 연구방향을 제시하도록 한다.

참고 자료

없음

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*선*
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