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맹자와 순자의 성론, 교육사상 비교

*성*
최초 등록일
2009.05.24
최종 저작일
2009.05
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소개글

맹자와 순자의 성론, 교육사상 비교입니다.

목차

1. 맹자, 순자의 성론비교
2. 맹자, 순자의 교육사상 비교

본문내용

1. 맹자, 순자의 성론비교
1) 맹자의 성선(性善)
맹자는 인간에게 두 가지 보편성이 있다고 보았다. 그 하나는 감각적 보편성이며 다른 하나는 심리적 보편성이다. 맹자는 이 점에 대해 다음과 같이 말한다.

입이 맛에 대해 똑같이 맛있어 하는 것이 있으며, 귀가 소리에 대해 똑같이 듣기 좋아하는 것이 있으며, 눈이 빛깔에 대해 똑같이 아름답다고 여기는 것이 있는데, 마음에 이르러서만 똑같이 그렇다고 생각하는 것이 없겠는가? 마음이 똑같이 그렇다고 하는 것은 무엇인가? 理이며 義이다. 성인은 내 마음이 똑같이 그렇다고 여기는 것을 먼저 체득한 사람이다. 그러므로 理와 義가 우리 마음을 기쁘게 해주는 음식이 내 입을 기쁘게 해주는 것과 같다.

참고 자료

없음
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