7차교육과정의 문제점

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7차교육과정의 문제점

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나는 수학교육론 레포트를 하면서 한번 깊이 생각해보았다. 내가 배워왔던 교육과정이 7차 교육과정인데 왜 나는 그 교육과정에 대해서 한번도 생각해본 적이 없을까? 솔직히 생각을 해보려고도 하지 않았던 것 같다. 그래서 나는 지금부터 이 레포트를 쓰면서 고등학교때는 한번도 생각해보려고 시도도 해보지 않을 것을 이제야 한번 생각해보려고 한다. 내가 배운 7차 교육과정은 어떤 것이며 이 교육과정의 문제점은 무엇이 있을까? 하고 말이다.
우선 수학과의 7차 교육과정을 살펴보면 문제 해결력과 더불어 창의적 사고력, 논리적 사고력, 비판적 사고력, 문제해결 능력, 추론 능력, 의사소통 능력 등 고등 사고 능력의 신장을 도모하고 있으며 수학에 대한 자신감과 긍정적인 태도, 수학과 인접학문과의 관련성 및 수학의 유용성 인식과 같이 정의적인 목표를 추구하고 있으며, 고등 사고 능력을 신장시키고 수학에 대한 긍정적인 태도를 고무시키기 위해 필요하다.

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