부분수업계획안 - 봄, 식물의 성장, 봄의 꽃

소개글

부분수업자료입니다.

목차

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본문내용

활동목표
* 표현 - 여러 가지 느낌을 표현 한다.
* 언어 - 자신의 생각을 남에게 표현 할 수 있다.
* 탐구 - 여러 가지 봄꽃에 대해 관심을 갖고 유심히 살핀다.

도입
① 손유희로 유아를 집중시키고, 식물을 키워 본 경험을 이야기 나눈다.
T : 친구들. 요즘 우리 무엇에 대해 배우고 있죠?
C : 봄이요~
T : 오늘은 봄이 되면 모양이 변하는 이것에 대해 배울 거예요. 이것이 뭘까요? 이것은 초록빛을 띠기도 하고, 갈색 빛을 띄기도 해요.
C : 나무요~ 풀이요~
T : 맞아요. 그런 나무나 풀, 꽃들을 우리는 ‘식물’ 이라고 불러요. 오늘은 식물이 어떻게 자라나는지, 또 봄에는 어떤 꽃이 피는 지 알아 보도록 할 거예요. 그러면 우리 열매 반은 씨앗이 자라서 꽃이 피는 모습을 본 적이 있나요?
C : (다양한 대답)
T : 씨앗이 커서 자라는 모습을 본 친구들도 있고, 아닌 친구들도 있네요. 자 그럼 우리 씨앗이 어떻게 자라나는지 살펴보도록 해요.

참고 자료

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