의사소통으로 살펴본 대화의 구성

소개글

의사소통으로 대화의 구성을 분석한다

목차

1) 의사소통 상황
2) 남녀의 대화관과 대화목적 분석
3) 바람직한 대화로 고치기

1) 상황 1의 대화에서 청자로서 형의 문제점은 무엇인가?
2) 상황 2의 대화에서 청자로서 형의 장점은 무엇인가?
3) 청자의 역할이 대화에 미치는 영향을 다음의 관점에서 설명해 보자.
4) 상대방과 대화를 단절하게 하는 청자의 반응에는 어떤 것이 있는지 예를 들어 설명해
보자.

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본문내용

1) 의사소통 상황

출처 :소설, ‘메존일각’ 에서.
대화내용.
(서로 술을 한잔 씩 마시고 난 후)
유스코(男,이하A) : 정말! 어째서 너랑 이렇게 마시고 있지 않으면 안되는 거지?
쿄코(女,이하B) : 나도 내일부터 중요한 졸업 시험인데..
A : 응? 졸업시험?
B : 좀 어려운 부분이 있어서 답답하지만...
A : 이..이봐! 그렇다면 지금 이런 곳에서 뭘 하고 있는거야!
B : 응? 취한 거야, 너?
A : 취한 건 너야! 이게 내일 시험을 치룰 사람이 할 짓이니!
B : 만나자고 한 건 너잖아!
A : 이렇게 해가지고 졸업할 수 있다고 생각하고 있는거니?!
B : 할 수 있어!
A : 할 수 있을 것 같냐!
B : 절대로 해!
A : 어떻게 할 수 있지?

2) 남녀의 대화관과 대화목적 분석
남자는 여자가 졸업시험과 같은 중요한 일이 있음을 알지 못하고 친분을 위하여 여자를
술자리로 부르게 된다. 여자는 자신에게 중요한 일이 있음에도 불구하고 자신의 문제와
중요한 일에 대한 서로간의 공감대를 형성하고 친교성을 원하기 때문에 그 부름에 순순히
응했다.
남자는 여자가 생각하는 위로나 공감대 형성을 우선시 하기보다는, 중요한 시험이 있다는
사실을 알고 여자에게 크게 나무라는 것으로 보아 실질적이고 조금 더 사회적인 것에
중점을 두고 있고, 여자는 실질적이고 사회의 상하관계같은 딱딱한 것 보단 유대와 대등한
관계를 중시하는 대화관으로 대화에 임하고 있다.

3) 바람직한 대화로 고치기
(서로 술을 한잔 씩 마시고 난 후)
유스코(男,이하A) : 정말! 어째서 너랑 이렇게 마시고 있지 않으면 안되는 거지?
쿄코(女,이하B) : 나도 내일부터 중요한 졸업 시험인데..
A : 응? 졸업시험?
B : 좀 어려운 부분이 있어서 답답하지만...
A : 야, 너 그렇게 중요한 시험이 있는데 여기서 이러면 어떡해?
B : 괜찮아, 공부는 미리 해놨고 사실 좀 쉬고 싶었는 걸?

참고 자료

없음