[부분수업계획안]동시 - 봄빛, 꽃빛

소개글

동시 - 봄빛, 꽃빛
부분수업계획안 입니다.
T,C로 적어놨습니다.

목차

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본문내용

활 동 목 표
․ 꽃에 대해 관심을 갖는다.

도 입
T : 친구들이 꽃을 어떻게 해준다고 하였지요?
C : 꺾지 않아요./ 물을줘요.
T : 맞아요. 꽃을 꺾지 않고 물을 많이 주면 꽃이 잘 자라겠지요?
C : 네.
T : 꽃이 많아진 아름다운 모습을 보여주는 동시가 있어요.

전 개
T : 그럼 먼저 선생님이 먼저 동시를 낭송할 테니 잘 들어보세요.

[제목 : 봄빛, 꽃빛
지은이 : 이창건
산과 들에 파아랗게 봄빛이 들면
내 마음도 파아랗게 봄빛 들어요.
산과 들에 바알갛게 꽃빛이 들면
내 마음도 바알갛게 꽃빛 들어요. ]

잘 들어보았나요?
C : 네.
T : 선생님이 낭송해 줄테니 한번 더 들어보도록 해요.
(한번 더 듣는다.)
T : 들어보니 느낌이 어때요?
C : 좋아요./ 예뻐요.
T : 동시가 예뻤군요.
이번엔 선생님과 친구들이 같이 낭송해 보는 거에요.
(함께 낭송한다.)
T : 그럼 이번엔 A팀이 산과 들이 나오는 부분은 B팀이 내 마음이 나오는 부분을 낭송해 보는 거에요.
(한줄씩 번갈아 가면서 읽는다.)
T : 잘 읽어 주었어요.
선생님이 이번엔 이 부분(내 마음이 나오는 부분)을 가려볼건데 할 수 있겠나요?
C : 네.
T : 그래요. 잘 생각하며 낭송해 보는 거에요.
(동시를 낭송해본다.)
T : 전 다 외워서 나와서 할 수 있을 것 같아요. 하는 친구 있나요?
C : 저요.
T : oo이랑 oo이가 나와서 해보는 거에요.
(몇 명씩 앞으로 나와 낭송한다.)
T : 잘 했어요. 박수.

참고 자료

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