유아 놀이 지도- 목공놀이(고무줄 가야금)

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유아 놀이지도 모의수업 계획안입니다.

목차

없음

본문내용

주제
목공놀이
활동명
나무 가야금 만들기
활동목표
․ 눈과 손의 협응력을 기른다.
․ 목공도구를 안전하고 바르게 사용한다.

활
동
방
법

도입
◈가야금을 관찰해본다.
- 어떤 소리가 나는지 들어볼까?
- 실제 가야금 사진을 보여 준다.

전개
◈ 고무줄 가야금을 만들어 본다.
- 재료와 주의사항을 얘기해 준다.
- 가야금을 만들기 전에 교사가 먼저 시범을 보여준다.
(교사는 목공시범을 통해 도구의 바른 사용법을 알게 한다.)
◈ 고무줄 가야금을 연주해 본다.
- (가야금 음악 소리를 틀어준다)
이 소리에 맞추어 다같이 고무줄 가야금을 연주해 본다.
마무리
◈소리를 비교해 본다.
- 실제 가야금 소리와 고무줄 소리가 어떻게 나는지 비교해 본다.



도입
◈가야금을 관찰해본다.
T“우리 지난시간에 전통악기에 대해 배워보았는데 어떤 악기가 있었지?”


T“맞아. 가야금도 있었고 거문고도 있었고 장구도 있었어”
T“오늘은 선생님이 전통악기 중에 한가지의 악기 소리를 들려 줄 거야. 잘 들어보고 어떤 악기 소리인지 맞춰보자”
(가야금 소리를 들려준다)
T“지금 들어본 소리가 어떤 악기의 소리 같니?”

T“가야금이라고 생각한 친구도 있고 거문고라고 생각한 친구도 있는데, 지금 들은 소리의 주인공은 (가야금 그림 제시한다) 이 악기의 소리 야”
T“이 악기 이름이 무엇인지 아는 친구 있니?”
T“맞아. 이 악기는 가야금이라는 우리나라의 전통악기야”
T“이 가야금은 나무에 실을 길게 이어서 이 실을 손가락으로 튕기면서 소리를 내어 연주하는 악기야”
T“오늘은 이 가야금을 만들어 볼 건데 우리는 실 대신 고무줄을 이용해서 가야금을 만들어 볼 거야”

참고 자료

없음