채만식의 풍자정신, 리얼리즘, 역사의식

소개글

한국현대문학사 기말과제였습니다 !! A를 안겨준 과제입니다.!!

목차 그대로 ~ 입니다.!! 작품분석이 잘 되어 있습니다.!!

목차

1. 채만식의 생애

2. 작품의 특징

1 ) 리얼리즘

2 ) 풍자의 정신
① 부정적 세태를 풍자
작품소개 - 레디메이드 인생

② 부정적 주인공을 풍자
작품소개 - 태평천하

③ 부정적 화자를 풍자
작품소개 - 치숙

3 ) 역사의식

3. 채만식 소설 문체의 특징

4. 결론

5. 참고문헌

본문내용

작품설명 - 「레디메이드 인생」

단편소설 ‘레디메이드 인생’에는 좌절에 빠져든 식민지 시대 지식인의 현실에 대한 풍자적이고 냉소적인 시각이 나타나 있다. 소설의 주인공은 사회주의의 이념에 따라 현실 사회에서 보다 실천적이고도 행동적인 지식인이 되고자 했으나 오히려 실직 상태에 빠져 생활의 곤궁을 면하지 못한다. 그는 직장을 구하러 다녔지만 어디에도 그를 환영하는 곳이 없다. 모든 일이 뜻대로 되지 않자, 그는 자신이 마치 공장에서 쏟아져 나와 어디로 팔려가기를 바라는 ‘기성품 인생’이 되어버렸다는 생각을 하게 된다. 이러한 자기 비하는 비판적인 지식인을 용납하지 않고 있는 현실에 대해 무력한 자신의 처지를 역설적으로 대비시키고자 하는 데에서 비롯된다. 그러나 소설의 주인공은 길거리에서 몸값으로 겨우 20전을 요구하는 창부를 만난 후 자신의 자조적인 태도를 버린다. 그리고 아홉 살 난 아들은 기성품 인생을 만들지 않기 위해 학교에 보내지 않고 인쇄소의 공원으로 취직시키면서 새로운 생활을 설계한다. 이 작품에서 주인공은 결국 현실의 모든 조건을 부정한다. 인간이 인간으로서의 가치를 인정받지 못하는 현실 속에서 허울 좋게 내세우는 계몽이니 교육이니 지식이니 하는 것이 아무 소용이 없다는 것을 알고 있기 때문이다. 그러므로 주인공은 신문사 사장과도 논쟁하면서 당대 식민지 지배 세력이 획책했던 농촌계몽운동에 내포된 기만성과 허위성을 폭로한다. 그는 문맹 퇴치와 생활 개선을 내세운 농촌계몽운동이 민족적 현실을 몰각한 공상에 불과하다고 비판한다. 그리고 아들을 공장에 보냄으로써 식민지 교육의 의미 자체를 부정한다.

② 부정적 주인공을 풍자

주인공 자신이 풍자되는 「태평천하」,「미스터 방」,「낙조」등의 작품을 들 수 있다. 이 작품들의 주인공들은 부정적 현실에 빌붙어서 민족을 배신하고 자신의 잇속만 챙기는 인물들로서 ‘가해자’에 해당되는 인물들이다.

- 작품설명 -「태평천하」

소설의 주인공 윤직원은 식민지 지배 당국과 결탁하여 재산을 지켜나가는 지주 계층으로서, 부조리한 사회적 현실 속에서 성장한 계급이다. 이 작품은 윤직원을 중심으로 그 일가의 하루 동안의 일상생활을 그리고 있지만, 이 집안의 가계와 그 현재

참고 자료

없음