통신언어 확산과 언어 교육의 과제 :: 통신 언어의 확산의 예를 중심으로.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통신 언어란 무엇인가?
Ⅲ.인터넷 통신 언어 자료에 나타난 통신언어의 확산 실태
Ⅳ. 문제점 및 개선방안
ⅴ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

오늘날 인터넷 통신은 하나의 생활로써 자리 잡았다. 우리나라의 인터넷 보급률 및 사용량은 전 세계의 1위를 달리고 있는 지금, 인터넷 통신은 기존의 대면 적 의사소통이 지니고 있는 시ㆍ공간적 한계에서 벗어나게 해 주며, 양 방향적 의사소통을 쉽게 가능하도록 하는 점에서 청소년들의 새로운 의사소통 수단으로 확실하게 자리를 잡았다. 그런데 통신 공간에서 이루어지는 언어 사용은 익명성과 비대면성 이라는 인터넷의 환경 때문에 규범에서 벗어나는 일이 많다. 익명성 때문에 자신의 잘못된 언어 사용에 책임을 느끼지 않게 되고, 비대면성을 보완하게 위해 새로운 표현들을 수없이 만들어 내기 때문이다. 박호관, 이정복. 고등학생들의 비규범적 통신 언어 사용과 국어교육의 과제, 어학연구 50. 2006. 4. pp.403
이러한 측면에서 통신 언어 이용방법에 대한 정확한 이해는 올바른 통신의 길잡이가 될 것이며, 올바른 통신 언어의 이용을 통해 더욱 바람직한 언어생활을 할 수 있다면 더 없이 좋을 것이다. 이 보고서를 통해 통신 언어란 무엇인지를 알아보고 그에 따른 문제점 및 해결방안을 알아보고자 한다.


Ⅱ. 통신 언어란 무엇인가?

1. 통신 언어의 개념과 영역

1.1. 통신언어의 개념
인터넷 통신 언어(통신언어/통신어)란 전자 통신에서 사람들 사이의 의사소통을 위해 사용하는 모든 종류의 글자 언어를 말한다. 여기서 내린 통신언어에 대한 정의는 인터넷 환경의 변화나 그 안에서 사용되는 언어의 실현 모습이나 방식이 크게 달라질 때에는 부분적으로 바뀔 수 있는 성질의 것임을 생각해야 하겠다.

1.2. 통신언어의 영역
인터넷 통신 언어 영역의 새로운 설정
가. 운영자 언어
나. 게시판 언어
다. 대화방 언어
라. 전자편지 언어 인터넷 통신 언어의 이해. 이정복. 도서출판 월인. 2003. pp. 21-27


2. 통신 언어의 발생 동기와 기능
인터넷 통신 언어가 나타나게 된 동기와 기능은 다섯 가지 정도의 요인과 관련이 있다. 그것은 ‘경제성’, ‘표현성’, ‘오락성’, ‘유대성’, ‘심리적 해방성’이다. 이 다섯 가지는 통신 언어의 발생 및 확산을 일으킨 적극적, 의도적 동기인 반면 비의도적 요인으로 작용한 요소도 있다. 글쇠판을 치는 과정에서 생기는 ‘오타’문제이다.

2.1. 통신 언어의 발생 동기
통신 언어의 발생 동기는 ‘경제적 동기’, ‘표현적 동기’, ‘오락적 동기’, ‘유대 강화 동기’, ‘심리적 해방 동기’가 있다.

참고 자료

인터넷 통신 언어의 이해. 이정복. 도서출판 월인. 2003.
박호관, 이정복. 고등학생들의 비규범적 통신 언어 사용과 국어교육의 과제