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초등학교 3학년 영어 3단원 happy birthday 4차시 세안 지도안

*동*
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최초 등록일
2009.06.16
최종 저작일
2009.05
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소개글

초등학교 3학년 영어 3단원 happy birthday 4차시 세안 지도안입니다.

학습목표 - 역할놀이를 통해 서로 생일을 축하하고 이에 응답하는 표현을 사용하여 역할극을
만들어 발표할 수 있다.

목차

1. 단원명 : 3. Happy birthday!

2. 단원의 개관

3. 단원의 목표
가. 듣기
나. 말하기
다. 태도

4. 교재연구
가. 내용 구성
나. 단원의 계열
다. 본 차시에 활용한 학습 모형 - PPP수업 모형
1) 학습 모형 선정의 배경
2) 단계에 따른 교수․학습 과정과 유의
라. 본 차시와 관련된 이론적 배경
1) 의사소통 중심 교수법(Communicative Language Approach)
2) 역할놀이(Role-Play) 학습

5. 학급의 실태
가. 조사 목적
나. 조사 대상 및 방법
다. 조사 내용 및 결과
라. 조사 결과 분석
마. 수업에의 시사점

6. 차시별 지도 계획

7. 지도상의 유의점

8. 단원의 평가 계획
가. 평가 방향
나. 평가 관점
1) 듣기
2) 말하기
3) 태도
다. 평가 내용 및 방법
라. 평가 결과의 활용 계획

9. 본시 교수․학습 활동의 실제

10. 참고자료
가. 교수․학습 과정안 작성을 위한 사전 설문지
나. 평가지(자기평가지)
다. 역할놀이 대본

본문내용

1. 단원명 : 3. Happy birthday!


2. 단원의 개관

초등학교 영어 교육의 목표는 일상생활에 필요한 영어를 이해하고 사용할 수 있는 기본적인 의사소통 능력을 기르는 데 있다. 아울러, 외국 문화를 올바르게 수용하여 우리 문화를 발전시키고, 외국에 소개할 수 있는 바탕을 마련하는데 있다. 현대 사회에서 영어는 이제 영어권만의 언어가 아니라 지구어(global language)로서의 역할을 가지고 탈 국가적, 탈 민족적 특성을 지니게 되었다. 영어는 우리 생활 속에 깊숙이 파고 들어와 외래어를 포함한 영어를 알지 못하고서는 의사소통이 원활하게 이루어질 수 없게 되었다. 따라서 영어는 미래를 살아갈 우리나라의 초등학생들에게는 매우 중요하고 또한 핵심적인 능력이라고 할 수 있다. 의사소통에 필요한 영어 능력을 갖추는 것은 개인의 생활 뿐 아니라 국가 간의 유대와 이해를 증진시켜 우리나라를 발전시키는 원동력이 될 것이기 때문이다. 그러므로 기본적인 의사소통 능력을 기르기 위해, 특히 초등영어에서는 무엇보다 듣기와 말하기의 음성 언어에 중점을 두고 다양하고 재미있는 활동을 통해 학생들이 자연스러운 상황에서 영어에 대한 흥미와 자신감을 기를 수 있도록 해야 한다. 또한, 언어 교육을 통한 문화 교육으로 개인적 소양을 높이고, 미래 사회에 대비할 수 있도록 언어활동에 문화 요소를 포함시킴으로써 자연스럽게 문화를 소재와 연결하여 학습할 수 있도록 해야 할 것이다.
이 단원에서는 학생들이 일상에서 흔히 접하는 의사소통 상황으로 생일과 어버이날을 배경으로 하여 축하하는 표현과 감사하는 표현에 대해 중점적으로 공부하게 된다. 축하와 감사의 표현은 실생활에서 많이 쓰이는 기본적인 표현으로 여기에서는 ‘Happy . / This is for .’ 구문을 사용하여 친구의 생일을 축하하고 그에 대한 감사의 표현을 하며, 어버이날을 맞아 어버이의 은혜에 대한 감사의 마음을 전하는 활동으로 구성되어 있다. 그리고 학생들의 발달 수준을 고려하여 유의미한 반복 학습을 하도록 되어 있는데, 특히 선물 모으기 놀이와 선물 주고받기 놀이, 노래와 챈트, 역할놀이 등 신체적 움직임을 적극적으로 활용하여 학습에 학생들이 흥미를 가지고 능동적으로 참여할 수 있도록 의도하였다.
학급 실태조사 결과, 교과서에서는 축하와 감사의 표현에 대해 기초적인 표현만을 다루고 있는데 비하여 학생들의 영어 사용 능력 수준은 그 이상이므로, 기초적인 표현과 더불어 재미있는 활동을 통하여 학생들이 학습에 적극적으로 참여할 수 있는 유의미한 상황을 제시하는 것에 역점을 두었다. 본 차시에서는 생일을 맞은 콩쥐를 축하하고 이에 응답하는 내용의 역할놀이를 하여 학생들이 모둠별로 자연스러운 상황에서 축하와 감사의 표현을 할 수 있도록 하였다. 또한 학생들이 영어 수업에 흥미를 가지고 적극적으로 참여할 수 있도록 역할놀이 모자나 CD-ROM자료 등을 수업에 적극적으로 활용하며, 익힌 표현을 듣고 말하는 것에서 나아가 생일을 축하하고 감사하는 표현을 자연스럽게 활용하는데 초점을 두어 수업을 진행하도록 하였다.

참고 자료

교과서
지도서
*동*
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