즐거웠던 어린이집 일일계획안

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즐거웠던 어린이집 일일계획안입니다

목차

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본문내용

목 표
스스로 할 수 있는 습관을 기르고 또래와 협동하며 서로 도와줄 수 있다.

통합보육
· 다양한 방법으로 수세기 놀이를 해본다.
T: 선생님이 손가락으로 수를 세어볼게.
하나, 둘, 셋....
C: 하나, 둘, 셋.....
· 교사와 아이가 차례 차례 뿅뿅이 수를 세어 본 다.
T: 이것은 무엇이니? 몇 개인지 세어볼까?
C: 네..
· 하나씩 뵹뿅이를 나열하면서 수를 세어 본다.
· 뿅뿅이를 한주먹 쥔 후, 주먹안에 있는 뿅뿅이 를 하나씩 옮기면서 수를 세어 본다.
· 색테이프로 동그라미를 그리고 뿅뿅이를 동그라
미 안에 넣은 후 입으로 바람을 불어서 선 밖으 로 나간 뿅뿅이의 수를 세어보다.
· 바구니에 뿅뿅이를 넣으면서 수를 세어본다.
· 젓가락을 이용하여 뿅뿅이의 수를 세어본다.
-차례로 화장실 앞에 줄을 서서 쏜을 씻고 온다.
-간식 기도를 부른 뒤 맛있게 간식을 먹는다.
-간식을 다 먹은 친구는 스스로 정리를 한다.
-‘안녕 안녕’ 노래를 부르며 선생님, 친구들과
인사를 나눈다.
-오늘의 날짜와 날씨 노래에 대해 알아본다.
-경건한 마음으로 부처님께 법회를 올린다,
(삼귀의를 올리다. 찬불가를 부른다.)
․영아들에게 동화책을 소개한다.
-여기 동화책이 있단다. 동화책에 어떤 친구들이 있니?
-그래, 흰 북극곰도 있고..
-북극곰 무릎에는 꽉꽉~ 거위도 있구나.
-둘이 함께 책을 보고 있네.
․동화를 들려준다.

-동화를 들은 후, 동화의 그림만 보여주며 영아들 이 이야기를 상상할 수 있도록 한다.
․동화에 대해 이야기 나눈다.
-북극곰은 조용한 것을 좋아하는 친구인데, 거위 는 어떤 친구였니?
-우리들도 북극곰과 거위처럼 친구를 사랑하면서 지내고 있니?
· 풍선 얼굴 꾸미기 활동에 대해 설명을 한다.
-오늘은 이 풍선에 얼굴을 만들거란다.
-앞에 보이는 다양한 재료들이 있는데 무엇이 있 는지 말해볼까?
· 영아가 다양한 색의 미술재료가 있음을 알게 해주고 재료의 이름과 특징을 알려준다.
-이건 뿅뿅이라고 한단다. 여러 가지 색이 있네. 무엇 같니?
-색종이는 자유롭게 찢어서 사용할 수 있단다.
-이건 털실인데 어디에 하면 좋을까? 그래. 머리 카락이 될수도 있고 입이 될 수도 있단다.
-얼굴이 될 풍선들이야. 무슨 색이 보이니?
· 영아들에게 풍선을 나누어주고 영아의 수에 맞 게 충분한 양의 미술재료를 나눠준다.
-풍선에 눈은 무엇으로 해볼까?
-OO는 스티커로 눈을 표현하였구나. 정말 눈하고 비슷하네.
· 활동이 끝난 후에는 영아들이 볼 수 있는 위치 에 전시한 후 정리정돈을 하며 마무리한다.

참고 자료

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