3-(2) 대한민국의 수립과 발전 4·19 혁명의 원인과 과정, 결과에 대해 알기 9/14

소개글

1 . 단원명 : 3-(2) 대한민국의 수립과 발전

2 . 단원의 개관
가. 교재관
이 단원은 일제 강점기에 독립을 위해 애쓰신 조상들과 그들이 나라와 주권을 지키기 위해 국내외에서 여러 가지 방법으로 일본에 대항한 역사적 사실을 파악하게 함으로써 조상들의 독립 정신과 애국심을 깨닫게 하고, 그 정신을 바탕으로 대한민국이 수립되었 고 발전하였으며 더 나아가 민주화 운동의 전개로 이어져 왔음을 종합적으로 이해시키 고, 그 정신을 계승시키려는 데 주안점을 두고 있다.
첫째 주제인 ‘나라를 되찾기 위한 노력’은 우리 조상들이 일본에 대항하여 무력 투쟁 과 아울러 애국 계몽 운동과 민족 문화 수호 운동을 전개하였음을 여러 가지 자료를 통 해 알게 한다.
둘째 주제인 ‘대한민국의 수립과 발전’에서는 대한민국 정부의 수립, 6․25 전쟁, 주요 민주화 운동을 중심으로 민주주의의 달성 과정을 이해하고, 경제 성장 관련 통계 자료를 통해 우리나라의 경제적 과제와 전망을 파악하도록 한다.

목차

1 . 단원명
2 . 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 아동의 실태
5. 단원의 지도 계획
6. 지도상의 유의점
7. 본시 학습의 실제
8. 본시 학습의 평가 계획

본문내용

1 . 단원명 : 3-(2) 대한민국의 수립과 발전

2 . 단원의 개관
가. 교재관
이 단원은 일제 강점기에 독립을 위해 애쓰신 조상들과 그들이 나라와 주권을 지키기 위해 국내외에서 여러 가지 방법으로 일본에 대항한 역사적 사실을 파악하게 함으로써 조상들의 독립 정신과 애국심을 깨닫게 하고, 그 정신을 바탕으로 대한민국이 수립되었 고 발전하였으며 더 나아가 민주화 운동의 전개로 이어져 왔음을 종합적으로 이해시키 고, 그 정신을 계승시키려는 데 주안점을 두고 있다.
첫째 주제인 ‘나라를 되찾기 위한 노력’은 우리 조상들이 일본에 대항하여 무력 투쟁 과 아울러 애국 계몽 운동과 민족 문화 수호 운동을 전개하였음을 여러 가지 자료를 통 해 알게 한다.
둘째 주제인 ‘대한민국의 수립과 발전’에서는 대한민국 정부의 수립, 6․25 전쟁, 주요 민주화 운동을 중심으로 민주주의의 달성 과정을 이해하고, 경제 성장 관련 통계 자료를 통해 우리나라의 경제적 과제와 전망을 파악하도록 한다.

나. 지도관
이 단원은 국권 상실 이후 일제 강점기에 국내외에서 벌인 우리 민족의 무장 독립 운 동과 나라의 힘을 기르기 위해 전개된 실력 양성 운동의 내용을 살펴보고 조상들의 독 립 투쟁에 힘입어 오늘의 우리 민족과 국가가 존재함을 이해하게 한다. 이를 위하여 학 생들은 우리 민족이 일제에 항거한 여러 가지 방법들을 알고 이야기 자료, 사진, 그림, 신문 기사 수집, 견학, 조사 활동을 벌이며 그 결과를 보고서로 정리하거나 스크랩북으 로 작성할 수 있어야 한다.
또한, 본 단원에서는 대한민국의 성립과 발전 과정에서 우리 민족이 겪은 고난과 극 복의 과정에 대하여 지도한다. 이를 위해 대한민국의 수립과 6․25 전쟁, 그리고 민주 화 운동 및 경제발전과 통일을 위한 노력이 다루어진다. 전체적으로 자유 민주주의와 시 장 경제를 국시로 대한민국이 수립되었으며, 민주주의가 어려움에 처했을 때 국민의 노 력과 희생으로 민주화를 이루게 되었음을 지도한다.

다. 본시 학습의 주안점
본 수업은 대한민국 정부 수립 이후 민주화에 대한 이해의 폭을 넓히고 관심을 갖게 하는 단원이다. 그 중에서도 우리나라 민주화 운동의 효시인 4.19 혁명의 전개과정을 중 점적으로 살펴보아 이후 펼쳐지는 5.18 민주화 운동, 6월 민주 항쟁 등 현대의 민주화 운동에 대한 이해를 마련하고자 한다. 따라서 민주화 운동이 우리나라의 민주주의 정착 에 기여한 바를 자연스럽게 인식하여 민주적인 시민성을 기르고 민주 시민으로써 앞으 로 나아가야 할 방향에 초점을 맞추기 위해 설계되었다.

참고 자료

없음