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가치명료화 수업 설계안(교수안)

*경*
최초 등록일
2009.07.04
최종 저작일
2009.07
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소개글

가치명료화 수업 모형의 예시입니다. 대화형으로 설계되어 보기 쉽습니다.

목차

학습 설계안
예시지
설문지

본문내용

수업 제시
“여러분, 우리는 앞으로 좋아하는 것을 하고 싶지만, 해야 하는 것과의 갈등사이에서 고민해야 될 경우가 종종 발생할 수 있어요. 물론 두 가지가 동시에 만족이 되면 제일 좋겠지만, 그렇게 되지 못할 때가 많죠. 해야 하는 것과 하고 싶은 것. 우리 한번 어느 것이 우선이 되어야 할까 생각해 보도록 할까요?”

반 전체에게 예시제시, 질문 후, 학생들에게 답변받음
"하고 싶은 일은 무엇이 있나요? 선생님부터 이야기 해 볼까요? 방과후가 되면 선생님은 집에 가서 컴퓨터 게임을 하고 싶어요. 그리고 친구들을 만나 오랜만에 밥도 먹고 싶구요. 또 부인과 오랜만에 영화도 보고 싶네요. 그리고 백화점에 가서 옷도 한번 보고, 농구도 하고 싶어요. 여러분은 무슨 일을 하고 싶나요?"

반 전체에게 예시제시, 질문후, 학생들에게 답변받음
"해야 할 일은 무엇이 있을까요? 선생님은 내일 수업준비 때문에 자료준비도 해야 하구요. 오늘 쪽지 시험본 것의 채점도 해야 겠네요. 그리고 이번달 말에 있을 자격증 시험공부도 해야 하네요. 여러분들은 오늘 해야 할 일들이 무엇들이 있나요?"

참고 자료

없음
*경*
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