문학과 예술

소개글

학교에서 공부한 내용을 정리한 것입니다.

목차

5. 문학과 예술1
5.1 문학과 미술 (김춘수의 <샤갈의 마을에 내리는 눈>과 샤갈의 <나와 마을>)
5.2 문학과 음악

본문내용

5. 문학과 예술1
5.1 문학과 미술 (김춘수의 <샤갈의 마을에 내리는 눈>과 샤갈의 <나와 마을>)
문학과 미술은 매우 밀접한 관계를 갖고 있다. 이미 기원 전 5세기경 그리스 시인 시모니데스는 문학과 미술의 연관성을 언급했다. 특히 호라츠는 시의 다양성을 설명하기 위해 시와 미술과의 관계를 설명했다.
“그림과 마찬가지로 시도 가까이서 볼 때에 효과적인 작품이 있고 멀리서 볼 때에 효과적인 작품이 있다. 말하자면 밝은 곳에서 볼 필요가 있는 작품이 있고, 어두운 곳에서 볼 필요가 있는 작품이 있다.”
스칼리거 J. Scaliger는 시를 “말하는 그림”으로 파악했다. 시가 대상을 표상화하고 대응시키고 비유화한다는 점에서 시는 말하는 그림이 될 수 있다.
문학과 미술의 실천적 측면은 레싱 Lessing의 <라오콘 1776>에서 살펴볼 수 있다. 조각이나 그림은 실체에 의해서 행위를 표현하는 반면, 시는 행위에 의해서 실체를 표현하게 된다. 즉 조각이나 그림은 연속된 동작이나 행위의 한 단면을 나타내는 것이고, 시는 전 과정을 나타내는 것이다.
모더니즘이 제 1차 세계대전에서 제 2차 세계대전 사이에 풍미한 문학전통이나 사조라면, 포스트모더니즘은 2차 세계대전 이후에 등장한 문예사조이다.

참고 자료

없음