보육시설 평가인증 지표를 중심으로:

소개글

보육시설 평가인증 지표를 중심으로:
[신입원아적응프로그램]에 관한 연구

목차

1.평가인증 도입경과
1) 평가인증이란?
2) 평가인증 필요성
3) 평가인증 목적

4) 평가인증 추진현황
5) 평가인증 지표: 보육의 질을 결정하는 구체적인 기준
2. 평가인증 지표를 통한 ‘신입원아적응프로그램’ 의 이론적 배경

본문내용

1. 평가인증의 도입경과

2002년 3월 보육사업 활성화 방안 수립ㆍ발표
2002년 6ㆍ9ㆍ12월 보육시설 평가인증제도 도입 기본계획 마련을 위한 전문가 간담회
2002년 4월~12월 보육시설 평가인증제도 실시모형 개발관련 연구용역 실시
2004년 1월 보육시설 평가인증제도 도입 근거 마련[영유아보육법 제30조]
2004년 10월 여성가족부 ‘보육시설 평가인증사무국’ 한국여성개발원 위탁
2005년 1~12월 보육시설 평가인증 시범운영 실시
2006년 1월 여성가족부 ‘보육시설 평가인증사무국’ 육아정책개발센터 위탁이관
2006년 1월 보육시설 평가인증 확대 실시

1) 평가인증이란
: 영유아에게 전문적인 보호와 수준높은 보육서비스를 제공하기 위하여 평가인증지표를 기준으로 보육시설이 현재 수준을 점검하고 개선한 수 국가가 평가하여 인증을 부여하는 제도이다

2) 평가인증의 필요성
: 정보 지식기반 사회에서 인적자원은 국가 경쟁력의 기본이며, 영유아들은 가까운 미래의 국가 경쟁력의 주역입니다. 영유아기의 중요성을 고려할 때 질적 수준이 높은 보육서비스를 제공받아야 하며, 이는 UN에서 제시한 어린이 인권 선언의 주장인 좋은 보호 및 교육받을 권리를 보장한다는 측며에서도 매우 의미있는 일입니다.
보육은 매우 전문적인 영역으로써 보육현장의 의미와 보육교사의 전문적인 노력없이 질적 수준의 향상은 불가능하기 때문에 보육시설 평가인증제도의 도입은 보육의 질을 고양할 수 있는 가장 효과적인 대안이라고 할 수 있습니다.

참고 자료

보건복지가족부