ASSURE 모형 정리

소개글

ASSURE 모형에 대해 정리해보았습니다. 특수교육에서 학습자 분석에서 부터 체계적인 적용 학습자 참여와 평가등 다양하게 적용할 수 있습니다.

목차

1. 학습자 분석(Analyze Learners)
2. 목표 진술(State Objectives)
3. 방법 , 매체 및 자료 선정(Select mathods, media, and materials)
4. 매체와 자료 활용(Utilize media and materials)

본문내용

1. 학습자 분석(Analyze Learners)
가. 일반적 특징
▷ 연령, 학년수준
▷ 직업이나 지위
▷ 문화적 혹은 사회경제적 요인

나. 구체적 출발점 능력
▷ 선수 기능
▷ 목표기능
▷ 태도

다. 학습양식
▷ 지각적 선호와 강점
▷ 정보처리 습관
▷ 동기적 요소
▷ 생리적 요인

2. 목표 진술(State Objectives)
수업목표 진술의 이유
-방법과 매체를 적절히 선택하기 위해 목표를 알기 위함이다.
-적절한 평가를 돕기 위함이다.

가. 잘 진술된 목표의 ABCD
-Audience 대상: 학습자가 무엇을 하는가/학습자의 능동성 강조/목표는 누구의 능력을 바꿀 것인가에 둔다.
-Behavior 행동: 대상이 수업 후 갖게 될 새로운 능력/행동적 용어로 기술/학습자가 실세계에서 필요한 능력을 반영.
-Condition 조건: 수행이 관찰되어야할 조건
-Degree 정도: 수용 가능한 수행을 판단할 표준이나 준거를 지적하는 것/학습자가 어느 정도의 정확성과 능숙함을 나타내야 할 것인가/시간과 정확성/질적 표준

나. 목표의 분류

▷인지적 영역
-언어적, 시각적 정보 혹은 지적 기능으로 분류될 지적 능력의 배열을 포함
-언어적/시각적 기능은 학습자에게 비교적 특수한 자극에 특수한 반응을 제공해 주도록 요구
-사실의 기억, 혹은 회상을 포함
-지적 기능은 정보를 사고하고 조작하는 것을 요구함

▷정의적 영역
-정서와 가치를 포함
-흥미 자극부터 건강한 사회적 태도를 고무
-윤리적 기준을 적용

▷운동적 영역
-운동, 수공, 그 외의 신체적 기능을 포함
-운동 기능 목표는 단순한 기계적 조작~경쟁적인 스포츠까지의 세밀한 신경 근육적 협응과 전략을 수반하는 것에 이르는 능력까지 포함.

▷대인간 영역
-다른 사람들과의 효과적인 관계를 맺는 능력
-팀워크, 상담기법, 행정기법, 판매원 정보, 토론, 고객 관계

다. 목표와 개인차
-목표는 기대된 성취의 최소 수준을 제공하는 것

참고 자료

ASSURE 모형