만2세를 위한 예술경험영역 활동계획안

소개글

보육과정 과제 - 만2세를 위한 예술경험영역 활동계획안.
다른 자료를 인용하지 않고 직접 작성한 계획안이라서 5점 만점 받은 레포트 입니다.
참고하셔서 도움되시면 좋겠어요.

목차

1.심미적 탐색
2.예술적 표현
3.예술감상

본문내용

1. 심미적 탐색

◎ 활동명 : 봄꽃 탐색하기.
◎ 활동목표 : 봄꽃의 탐색을 통해 자연의 아름다움과 변화를 경험한다.
◎ 대상연령 : 만 2세
◎ 교재․교구 : 봄꽃 사진
◎ 활동방법
〔도입〕
① 봄꽃 사진을 준비한다.
② 유아들과 원 마당이나 공원을 산책하며 봄꽃과 주변 식물을 탐색한다.
〔전개〕
① 햇살이 따뜻한 낮 시간을 선택한다.
② 유아들이 충분히 관찰할 수 있도록 천천히 유아 보조에 맞추어 탐색한다.
돋보기를 이용하는 것도 좋다.
- 자, 모두 크게 숨을 쉬어봐요. 봄 향기가 나요
- 무슨 향기일까? 어디서 향기가 날까?
- 이 향기가 나는 꽃의 이름이 무얼까?
- ○○○꽃은 무슨 색일까?
- ○○○꽃을 만져봐요. 어떤 느낌인가요?
- 와~~ 초록초록 풀냄새도 나요. 어디서 나는 걸까?
- 새싹이 나왔어요. 우리 찾아 볼까?
- 새싹은 무슨 색일까요?
- 새싹을 만지면 어떤 느낌이 나나요?
③ 탐색을 마친 유아들이 모여 앉으면 활동을 진행한다.
④ 좋아하는 꽃명으로 팀이름을 만들어 나누어 앉는다.
⑤ 봄꽃 사진을 보여 주면서 탐색했던 꽃과 연관지어 이야기 해본다.
- 밖에서 어떤 꽃들을 봤지? 봄에는 어떤 꽃들이 필까?
- 이 꽃의 이름이 무얼까?
- ○○○꽃 팀은 어디 있어요?
- ○○○꽃은 무슨 향기가 났었지?
- ○○○꽃은 무슨 색이지?
- ○○○꽃을 보니 어떤 느낌이 드니?
- ○○○꽃을 보면 어떤 친구가 생각이 나나요?
- □□□친구처럼 ○○○꽃처럼 표정지어 볼까요.
⑥ 꽃의 소중함을 이야기해본다.
- ○○○꽃은 어때 보여요? 예뻐보여요? 건강해보여요?
- ○○○꽃을 꺽으면 어떻게 될까요?
- 예쁜 마음 친구들은 예쁜 꽃을 보면 어떻게 해야 할까요?
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참고 자료

없음