개별화수업과 협동학습

*영*

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최초 등록일: 2009.08.12
최종 저작일: 2009.08; 49페이지/ MS 파워포인트; 가격 1,000원

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가.등장배경
- 20세기 초에 이 같은 개인차에 대해 체계적인 관심을
가지면서 기존의 전통적인 일제수업에서 벗어나려는
시도에 의해 등장.

나.개인차의 문제를 보는 관점에 따른 교육의 분류
-1유형: 고정된 수업계획에 학습자들을 개인차에 따라
적응시키는 방법
-2유형: 수업목표에 학습자를 적응시키는 방법
-3유형: 수업을 개인차에 적응시키는 방법
☞ 개별화 수업

라.개별화 수업의 의미

1) 정의
목표달성을 위한 수업의 과정과 방법을 학습자의 개별적
특징을 고려하여 최적화 시키는 수업

2) 특성
① 양과 수준에 차이를 둔 수업 목표와 내용의 선택
② 다양한 수업 방법과 절차의 제공
③ 자율 학습이 가능한 학습 자료의 제공
④ 융통성 있는 학급과 학습 집단 편성
⑤ 수업 개선을 위한 평가 방법의 다양한 활동

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없음

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