초등수학 이렇게 가르쳐라 독후감

소개글

초등수학 이렇게 가르쳐라의 독후감입니다.

목차

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본문내용

이 책은 학교 수학을 가르치는 수학교사의 모습을 중국과 미국교사들의 차이를 분석하여 쓴 책이다. 기본적으로 저자는 중국교사들이 미국교사들에 비해서 수학적 개념과 기본적인 요소들을 잘 파악하고 있다는 입장을 견지하고 있다. 그리고 이러한 차이점을 바탕으로 초등교사가 어떠한 태도로 수학교육에 임해야 하는지를 논하는 글이다.
이 책에서 내가 가장 인상 깊었던 부분은 아무래도 책의 도입부였던 것 같다. 읽은 후에도 가장 기억에 남았고 평소 내가 생각하던 부분을 잘 꼬집어 주었기 때문이다. 1장은 받아 내림에 관한 글이었다. 75-12 라는 단순한 계산은 초등학교를 정상적으로 졸업한 사람이라면 누구나 다 풀 수 있을 것이다. 하지만 우리가 문제를 풀 수 있다고 해서 그 지식에 녹아있는 원리와 개념을 가르칠 수 있다는 의미가 될 수 있을까? 우리가 아는 것은 수학의 관계적인 이해가 아닌 도구적인 이해가 아니었던가. 받아 내림을 하는 방법을 그 절차로 외우고 어째서 그러한 방법으로 절차가 이루어지는 지를 심사숙고해서 푸는 것은 아닐 것이다. 그러한 문제풀이 방법으로 75-12를 가르친다면 문제 푸는 방법은 일러줄 수 있지만 그 속에 담겨있는 수학적인 개념이라든지 원리는 전달될 수 없을 것이다. 가르치는 자가 모르는 지식을 전달할 수는 없기 때문이다.

참고 자료

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