미국의 교사 자격 및 임용 제도

소개글

미국의 교사 자격 및 임용 제도에 관한 리포트입니다^^

목차

1. 미국 교원 양성․임용 제도
2. 미국의 교사 자격 제도
참고문헌

본문내용

1. 미국 교원 양성․임용 제도
가. 양성 제도
미국의 교원 양성은 대체로 4년제 이상의 대학에서 양성되고 있다. 교원양성기관에는 독립된 사범대학, 일반대학의 인문대학 교육학과, 종합대학교의 교육대학이 있다. 이 중 독립된 사범대학은 점차 일반 대학으로 전환되고 있다. 따라서 미국의 교원양성체제에는 목적제와 개방재가 혼재되어 있다고 볼 수 있다. 미국의 모든 교원양성기관은 전국교원양성기준심의회와 각 주의 교원양성심의회의 승인을 받아야 한다.
교사 지망자는 대개 학부에서 1～2년 과정을 이수한 후 학부성적과 개별면담을 통해서 교원양성과정에 들어갈 수 있다.
교원양성과정은 일반적으로 교양교육, 교직교육, 전공교육, 교육실습 영역으로 구성되어 있다. 교육실습이 1학기(16학점)로 길다는 특징이 있다.

나. 임용 제도
미국교사의 임용은 지역학교구의 권한이다. 지역학교구에서는 현재 교사의 현황, 학생수의 변동, 지역학교구의 경영방침, 교사의 수급전망에 따라 인력수급계획을 세우고 이에 따라 교원을 채용하게 된다.
교사임용제도는 주마다 지역학교구마다 모두 다르다. 대체로 각 주의 교육법에 따라 교사자격증을 소지한 자 중에서 학교별로 채용공고를 내어 교장이 면접한 후, 지역 교육위원회의 의견을 들어 임용한다. 교원의 임용방법

참고 자료

김종생, 한국의 교사양성 및 임용제도의 개선방안에 관한 연구, 군산대 교육대학원, 2005
박명희, 초등교사 신규임용에 관한 연구, 대구교육대학교 교육대학원, 2005
박형래, 교사 전문성 신장을 위한 교원신규임용제도 개선방안 탐색, 대구교육대학교 교육대학원, 2009
백종억, 주요국의 교육행정제도와 교육개혁 동향, 교육과학사, 2002