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[학급경영론] 사회집단으로서의 학급

*재*
최초 등록일
2002.03.25
최종 저작일
2002.03
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목차

Ⅰ.학급
1. 학급
Ⅱ.학급경영
1. 학급경영
Ⅲ. 사회집단
1. 사회집단
2. 사회집단의 구조
3. 사회집단의 기능
Ⅳ. 사회집단으로서의 학급
1. 학급집단의 특징

본문내용

1. 학급[ 學級, class ]
학교교육에서 가장 기본적인 활동의 단위조직이다. 오늘날 우리가 익숙하게 접하는 학급은 매우 의미 깊은 교육활동의 단위로서 우리는 그것을 몇 가지 성격 또는 기능에 비추어 파악할 수 있다. 학급은 교수학습이 직접 이루어지는 장이면서 동시에 학생들의 생활의 장이며, 구성원 상호간에 복잡한 상호작용을 전개해 가는 사회적 집단이기도 하다. 또한 그것은 특정한 목표를 지향하는 조직으로서 그 목표의 달성을 위해 적절하게 조정되고 통제되어야 할 경영의 대상이기도 하다.

참고 자료

없음

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