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트랜지스터 학습지도안

*지*
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최초 등록일
2009.08.30
최종 저작일
2005.01
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소개글

트랜지스터 학습지도안입니다.

목차

없음

본문내용

학습 목표
∙ 트랜지스터의 용도를 알고 이용할 수 있다.
∙ 트랜지스터의 구조를 알고 구분할 수 있다.

도입
1.학생들의 주의를 집중시키기 위해 환기와 조명, 주변 환경은 깨끗한지 등을 살펴 보고 학습 환경에 맞게 설정한다.
2.트랜지스터가 들어있는 라디오와 트랜지스터를 떼어낸 라디오를 보여주고 소리크 기의 차이를 들려주어서 학생들의 흥미를 유발한다.
3.학습목표를 확인 시켜 목표를 일깨워준다.

전개
[이론수업]
∙조별로 트랜지스터를 종류별로 나누어 주어 직접 트랜지스터를 보고 그 차이를 찾아볼 수 있도록 한다.

∙빔 프로젝트로 트랜지스터를 보여주며 세부명칭과 기호를 설명한다.
∙학생들은 설명을 들으며 앞에 있는 트랜지스터와 비교해보게 한다.
-트랜지스터: p형 반도체와 n형 반도체를 교대로 접 합 시킨 것
-종류: 반도체의 결합 순서에 따라 npn 형과 pnp 형 이 있다.

-전극 명칭: 세 개의 다리 모양은 전극이라고 하는데 베이스 (B), 이미터(E), 컬렉터(C)라고 한다.
①이미터: 전자를 방출하는 역할.
②베이스: 이미터에서 방출되는 전자를 제어 하는 역할.
③컬렉터: 전자를 수집하는 역할.

-트랜지스터 기호의 구분: 트랜지스터의 화살표 방향이 나가는 것은 npn 형이고 들어가는 방향의 것은 pnp형이다.
-트랜지스터의 기능:
①증폭 작용: 작은 전기 신호를 큰 신호로 만드는 증폭 작용을 하는 것으로 약간의 베이스 전류로 큰 컬렉터 전 류를 얻는 것을 말한다.

참고 자료

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