초등학교 3학년 과학 지도안(세인)

소개글

초등학교 3학년 과학 초파리의 한살이 1차시 지도안(세안) 입니다.

목차

Ⅰ. 단원의 개관
1. 교재관
2. 지도관
3. 학생관
4. 단원의 계열

Ⅱ. 단원의 목표

Ⅲ. 학생의 실태
1. 실태 파악 개요
2. 실태 분석 (N=35)
3. 지도 대책

Ⅳ. 단원의 지도 계획

Ⅴ. 단원의 평가 계획

Ⅵ. 지도상의 유의점

Ⅶ. 본시 교수․학습의 실제

본문내용

Ⅰ. 단원의 개관
1. 교재관
이 단원은 교육 과정상의 3학년 ‘초파리의 한살이’ 관련 단원으로 초파리를 채집하여 기르면서 초파리의 한살이를 학습하는 내용을 중심으로 하고 있다. 초파리는 개체의 크기가 작지만 채집하기 쉽고 기르기 쉬우며, 한 세대가 15일 정도밖에 안 되어 짧은 기간에 한살이를 관찰할 수 있어 좋다. 초파리는 과일 껍질로 유인하여 채집하고, 그 생김새를 돋보기나 실체 현미경으로 관찰한다. 그리고 채집한 초파리를 투명한 병에 길러 알에서 초파리가 되는 한살이 과정을 각 시기별로 관찰한다.

2. 지도관
초파리를 채집하여 기르면서 초파리의 한살이 과정을 관찰하는 데 주안점을 두고 지도하겠다. 애벌레, 번데기, 초파리를 실체 현미경으로 관찰하고, 그 특징을 그림 또는 글로 표현하도록 지도하겠다. 이러한 과정을 통해 초파리의 한살이를 이해하고, 생명의 신비함을 느껴 생물을 보호하려는 태도를 기르도록 지도하겠다.

3. 학생관
3학년은 고학년에 비하여 생명의 소중함에 대한 인식이 다소 부족하다. 이는 초파리와 같은 여러 작은 생물들의 생명을 하찮게 여기는 태도로 연결되어진다. 따라서 학생들이 이 단원을 통해 초파리의 한살이를 눈으로 직접 확인하는 기회를 가짐으로써 아무리 작은 생물이라도 사람과 같이 숨쉬고, 먹고, 자손을 번성시키며 살아간다는 사실을 스스로 깨닫도록 하여 생명의 소중함을 자각하도록 한다.

중략..

Ⅱ. 단원의 목표
1. 초파리가 좋아하는 먹이를 이용해 초파리를 채집하고 사육병을 꾸며 초파리를 기른다.
2. 관찰과 추리를 통하여 초파리의 한살이 과정을 이해한다.
3. 곤충의 특징과 곤충의 한살이 과정을 안다.
4 실체 현미경의 사용 순서를 알고 바르게 다룬다.
5. 실체 현미경으로 애벌레, 번데기, 초파리를 관찰하고 그 특징을 안다.
6. 생명의 신비함을 느끼고 생물을 보호하려는 태도를 가진다.

참고 자료

없음