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특수교육의 목적과 약속

*현*
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최초 등록일
2009.09.08
최종 저작일
2009.09
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시그마프레스 특수교육개론 1장. 특수교육의 목적과 약속

목차

1장. 특수교육의 목적과 약속
1. 특수아동의 정의
2. 특수아동의 수
3. 특수아동의 분류 및 명칭사용
4. 명칭사용과 특수교육 적격성

본문내용

1장. 특수교육의 목적과 약속

1. 특수아동의 정의
* 특수아동(exceptional children) : 신체적인 특성이나 학습능력이 규준과 많이 달라서 개별화된 특수교육이 필요한 아동
* 장애 아동 : 영재아를 포함하지 않으므로 특수아동이란 용어보다 제한적으로 사용
* 손상(imparement) : 심리적, 생리학적, 해부학적 구조나 기능의 손실 혹은 기형
* 장애(disability) : 손상으로 말미암아 인간에게 정상이라고 간주되는 범위안에서 활동을 수행할 수 있는 능력의 제한
* 핸디캡(handicap) : 나이, 성별, 사회문화적 측면에서 볼 때 정상이라고 간주되는 역할의 수행을 방해하는 손상이나 장애도 인해 초래되는 불이익
* 위험아동 : 현재 장애아동으로 진단되지는 않았으나, 장애를 보일 가능성이 평균보다 훨씬 높은 아동을 의미

참고 자료

시그마프레스 최신특수교육
*현*
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