도덕 지도 계획서.

소개글

대구교대 3학년 도덕과 교육 제출 레포트입니다.
초등학교 3학년을 대상으로 한 한학기과정의 지도계획서입니다.
(도덕 3학년 1학기 다섯 번째 제재 : 예절바른 우리)

목차

1. 배경
◎ 정의
◎ 관심을 가지게 된 이유
◎ 필요성
◎ 지도 목적
2. 교육과정
3. 예상되는 결과
4. 나의 성찰

본문내용

1. 배경
◎ 정의
국어사전을 보면, 예절은 ‘예의에 관한 모든 절차나 질서’와 ‘인간관계에 있어서 사회적 지위에 따라 행동을 규제하는 규칙과 관습의 체계’ 로 정의가 된다. 예절은 사람과 사람 사이에서 지켜야할 도리이자 서로 존중하고 사랑하는 마음을 가지게 하는 말과 행동으로 나타내는 모든 것이라 할 수 있다. 말하기, 인사하기, 이웃과 사귀기, 어른 모시기, 선생님 대하기 등 수많은 예절이 우리 주변을 둘러싸고 있다.

◎ 관심을 가지게 된 이유
모든 아이들이 부모들에게는 눈에 넣어도 아프지 않을 정도로 사랑스럽고 소중한 존재이다. 1년 정도 개인과외를 하고 있는 초등학생이 있다. 외동아들로 엄마아빠의 모든 사랑을 받고 집안도 부유해서 부족함 없이 자란 아이다. 지인으로부터 소개 받은 학생인데, 처음부터 만만치 않은 아이니까 조심하라는 소리를 들었다. 약간의 건방짐이 있었기 했지만 처음 몇 일은 보통 아이들과 크게 다르지 않다는 생각을 했었다. 하지만 시간이 지날수록 자신보다 훨씬 나이가 많은 나에게도 반말을 하고, 공부를 하기 싫다느니 숙제는 절대 안 할 거라면서 수업 중에 고래고래 소리를 지르기도 했다. 나는 ‘정말 세상에 이런 아이도 있구나.’ 하는 생각이 들었다. 얼마 뒤 과외를 소개 시켜 주시 분을 만나 이야기를 하면서 학생에 대한 좀 더 자세한 이야기를 들을 수 있었다. 이 학생의 버릇없는 행동은 학교에서도 계속 되고 있었고 학교에서 부모님께 이런 사실을 알리면 자신의 아이는 아무런 문제가 없는데 학교에서 수용을 하지 못하는 거라면서 학교 탓을 했다고 한다. 내가 보아온 학생의 부모님은 자신의 아이가 원하는 건 뭐든지 들어주고 ‘내 자식이 최고다.’라는 생각을 가지고 있는 듯 했다. 이 아이와 마찬가지로 요즘 대부분의 아이들은 부모와 자신 그리고 형제, 자매로 이루어진 가정 속에서 생활한다. 또한 요즘 사람들은 아이를 한 명 이상으로 가지지 않는다. 아이가 한 명 뿐인 가정이 점점 늘고 있는 추세이다.

참고 자료

초등 3학년 도덕 교과서