청소년 문제행동과 대책

소개글

많은 도움되시길 바랍니다^^

목차

Ⅰ. 청소년문제란?
Ⅱ. 한국의 청소년보호
* 교재 외 자료
* 청소년문제행동 대책에 대한 관련 기사 *

본문내용

Ⅰ. 청소년문제란?
청소년문제라고 하면 흔히 폭력, 강도 등 범죄행위는 물론 가출, 본드 흡입, 음주, 흡연 등 약물남용, 성비행과 같은 각종 풍기문란 또는 불량행위를 연상한다. 학문적으로 정의한다면 ‘사회의 도덕과 가치관을 위협한다고 판단되는 청소년에 관한 사회현상’이라고 할 수 있다. 그러나 이것은 청소년문제에 대한 좁은 의미의 정의라고 할 수 있다. 포괄적인 의미의 청소년문제는 사회의 성인 또는 영향력 있는 집단에 의해 사회의 가치관에 위해를 가한다고 규정되는 현상뿐만 아니라 청소년 자신들이 자신들의 가치관 또는 인간적인 삶을 위협하고 있다고 판단하는 문제까지도 포함하여야 한다. 이와 같이 광의의 개념을 따를 때는 문제청소년뿐만 아니라 전체 청소년들로 대상이 확대되며 청소년 자신들이 지니고 있는 문제, 즉 그들의 고민, 욕구좌절, 문제의식 등을 포함한다. 다른 문제를 포함한 청소년들이 경험하는 모든 문제를 의미한다. 이렇게 볼 때, 청소년문제는 청소년이 살아가고 있는 환경과 그 안에서 이루어지는 사람들과의 상호작용을 통하여 만들어지고 다루어진다고 하겠다. 따라서 우리가 살고 있는 전체 사회의 변동은 청소년 문제의 배경과 구조에 결정적인 영향을 미친다. 이밖에 가정, 학교, 전반적인 사회 환경도 청소년문제의 구조를 결정하고 벼경을 이루는 요소이다. 이러한 외부요인과 함께 청소년 자신의 개인적 특성도 청소년문제의 중요한 결정요인이다.

Ⅱ. 한국의 청소년보호
1. 청소년 보호법
청소년 보호법의 목적은 청소년을 음란, 폭력적인 영상물, 인쇄물 등 유해 매체물과 약물, 각종 유해한 사회 환경으로부터 보호하기 위한 법으로 1997년 7월1일부터 개정 청소년 보호법(그 동안 식품위생법, 미성년자보호법 등 관련 법규 상 청소년 보호연령이 18~20세 미만으로 각기 달라 혼선을 빚었던 단점을 보완키 위해 19세 미만 으로 보호연령을 통일한 것)이 시행되고 있다. 그리고 청소년 보호법의 제정의 필요성으로 청소년들을 위한 우리사회의 보호 장치는 미약하며 청소년문제에 대응하는 법이나 제도는 제대로 정비되어 있지 않다.

참고 자료

최옥채(2003). 교정복지론. 학지사
한국청소년개발원(2006). 청소년문제론. 교육과학사
홍봉선(2004). 교정복지론. 현학사

* 참고논문
문선화 “영국에 있어서 비행청소년을 위한 사회 내 처우에 대한 연구 -보호관찰프로그램을 중심으로-”
이은경 “보호관찰소 청소년을 대상으로 한 집단치료프로그램 효과검증 -예술치료가 대상표상에 미치는 효과를 중심으로-”
이충수 “외국 소년법제의 비교에 관한 연구”

* 참고사이트
http://blog.daum.net/lawtimes/76
http://blog.naver.com/cjhan2000/65645807
http://www.topnet.or.kr/