정신간호학-레크레이션 계획서

소개글

정신간호학 레크레이션 계획서입니다.
레크레이션 시행시 환자분들 반응도 좋았고, 게임도 참신합니다.

총 2개의 계획서로 이루어져있습니다.

목차

★정신보건센터 레크레이션 계획서★
<정신보건센터 레크레이션 평가서>
<폐쇄병동 레크레이션 계획서>
<폐쇄병동 레크레이션 평가서>

본문내용

★정신보건센터 레크레이션 계획서★
일시
2009년 1월 30일
장소
창원시 정신보건센터
대상자
창원시 정신보건센터 회원
목적
①집단 레크레이션 활동을 통해 타 회원들과 교감하고 상호작용하는 법을 배운다.
②레크레이션 활동을 통해 자존감을 상승시키고, 긍정적인 신체상을 갖도록 한다.
③다양한 신체활동을 통해 내적인 스트레스나 심리적 갈등 등을 분출 시킨다.
준비자
마산대학 간호학부 실습생 한소라, 한은애
준비물품
①앞, 뒤 색깔이 다른 색깔카드 (카드 뒤집기 게임에 이용)
②신문지(신문지 자리잡기 게임에 이용)
③낱말카드(낱말 만들기 게임에 이용)
도입
①회원들-지도자(실습생)간 인사 나누기
②팀 정하기
→제비뽑기로 청팀, 백팀 2팀으로 나눈다.
③간단한 손유희로 회원들을 집중시킨다.
④레크레이션 진행계획과 게임방법에 대해 간단히 설명한다.
전개
(1)카드 뒤집기 게임
①앞, 뒤 색깔이 다른 카드를 섞어서 배열한다.
②각 팀에서 3명씩 나와서 자기 팀에게 주어진 색깔로 카드를 돌린 다.
③2분간의 게임진행 뒤, 더 많은 색깔이 나온 팀이 승리.
(2)신문지 자리 잡기 게임
①2개의 신문지를 각각 펼쳐놓는다.
②각 팀끼리 둥글게 손을 잡고 서서 돌다가, 신호에 따라 신문지 위 로 올라간다. (수단과 방법을 가리지 않고)
③신문지 선에 닿으면 탈락, 선 밖으로 나간 사람은 탈락.
④신문지 안에 더 많은 사람이 남은 팀이 승리
⑤게임은 총 3회 진행하며 2회를 이긴 팀이 승리.
(3)낱말 맞추기 게임
①가,나,다,라.... 한 음절로 카드를 만든다.
②바닥에 낱말카드를 섞어 놓는다.
③그 카드를 조합하여 더 많은 단어를 만드는 팀이 승리

참고 자료

없음