`내꿈은 내가 만든다`-진로상담 마지막 장 프로그램 자료

소개글

`내꿈은 내가 만든다`-진로상담 마지막 장 프로그램 자료
간단한 수업교재

목차

<내꿈은 내가 만든다! - 열여섯 번째 시간>
* 목 표
* 준비물
* <수업활동>
[부록1-1] 표창장 예시
[부록1-2] 표창장 예시
[부록1-3] 표창장 예시
[부록2] Feedback
[부록3] 소감록

본문내용

* 목 표: 1. 한 학기 동안 진행된 프로그램을 전체적으로 평가한다.
2. 자신의 표창장을 직접 만들어봄으로서 꿈에 대한 실체적 접근 을 하도록 동기부여를 한다.
3. 친구들끼리 함께 feedback 종이를 써주면서 각자에게 칭찬,
격려등의 글을 통해 자신감을 회복하고 우정을 돈독히 하도록 돕는다.
* 준비물: (교사준비)표창장 서식 .feedback 서식. 소감록 서식
(학생준비) 연필, 자신의 표창장 만들어오기
* 과 제 : (지난시간 미리 주어진 과제)1. 자신만의 표창장 생각하여 1부씩 만들어오기, 친구들에게 feedback 써올 준비하기.

* <수업활동>

(교사활동): “지난 시간에는 자신의 진로계획에 맞추어 사명선언서를 적어보았습니다. 오늘은 이번 학기의 마지막 시간입니다. 이번 학기동안 진행된 여러 가지 재미있는 시간을 떠올리면서 함께 미래를 향해 발걸음을 내딛는 시간이 되기를 바랍니다.” “ 지난 시간에 미리 과제를 주었죠~? ”
“ 각자의 분야에서 나름대로 많은 업적과 사회에 대한 기여를 했을 자신의 모습을 머릿속에 그려보고 나는 어떤 분야에서 위대한 업적을 이뤄 표창장을 받을것인지 미리 써오라고 했는데 과제 해오셨나요? 잠깐 자신의 과제를 정리해보고 혹시 못해온 사람이 있으면 잠시 시간을 주도록 하겠습니다.
그리고 각자 발표하는 시간을 가져보도록 하겠습니다”
(학생활동) 각자 자신의 과제를 살펴본다.
(교사활동) 표창장 양식 sample를 스크린으로 보여준다.
일반적인 기본 샘플과 교사인 ‘내자신에게 표창장을 준다면~ ’함께 보여준다.

참고 자료

없음