[광고와 심리학] 연속형의 수준유지 광고가 유리한 상황
- 최초 등록일
- 2002.04.03
- 최종 저작일
- 2002.04
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습이란 무엇인가?
2. 인지학습(Congnitive Learning)
2-1. 기계적 학습 : 반복을 통한 기억(Rote Learning : memory through repetition)
2-2. 정보처리(Imformation Processing)
a. 노출
b. 전주의
c. 초점 주의
d. 이해
e. 정교화
3. 잠재의식과 매스미디어 효과
4. 심리학적 관점에서 살펴본 연속형 광고의 효과
Ⅲ. 결론
본문내용
광고의 시간배분 유형은 광고의 증감형태와 집중형태에 따라서 구분할 수 있다. 증감형태는 고려하는 계획기간 동안 대체적인 광고의 변화형태에 따라서 증가형, 감소형, 수준유지형, 기타 특정형, 불규칙형 등으로 분류할 수 있다. 기타 특정형은 규칙성은 보이지만 앞에서 정의한 증가형, 감소형, 수준유지형에는 속하지 않는 것으로 대표적인 것은 대체로 계절수요에 맞춘 계절 일체형이나 이와 반대의 계절 반대형 등이 있다.
광고의 집중형태로는 단기집중형, 규칙적 파동형, 불규칙적 파동형, 연속형, 불규칙형 등으로 분류할 수 있다. Mahajan과 Muller(1986)는 규칙적 파동형 중에서 광고를 약하게 하는 시점에서 광고를 전혀 하지 않는 것만 파동형이라 칭하고, 광고를 일부 유지하는 경우는 파동 및 유지형이라고 정의한 바 있다. 또 광고계에서 flight라는 용어는 보통 규칙적 파동형과 불규칙적 파동형을 포괄하는 의미로 쓰인다.
현실적으로 관찰할 수 있는 광고스케줄 형태는 집중유형과 증감유형이 복합된 형태이다. 또 대부분이 계획적인 광고스케줄 전략을 가지고 수행한 결과가 아니기 때문에 사실상 불규칙형이 많고, 전형적인 유형이 관찰되는 경우도 우연의 결과일 때가 많다.
참고 자료
1. 광고론(학현사 / 장대련,한민희)
2. 광고비 회계관리 시스템의 유용성에 관한 연구(남궁량)
3. 심리형태와 광고
4. 현대사회와 매스미디어(나남출판)
5. 심리학개론(전영사 / 최승희,김수옥)
6. 광고의 사회학(한울 / 강준만 외)
7. 경제 침체를 극복하는 광고전략(황병일)
8. 애드버타이징 전략
9. 이미지 창출을 위한 광고
10. http://www.advertising.co.kr