(2)사회변동에 따른 문제점과 우리의 역할
- 최초 등록일
- 2009.10.29
- 최종 저작일
- 2005.11
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소개글
이 단원에서는 현대 사회의 변동 모습과 특징, 한국 사회의 발전 과정 및 당면 과제를 파악하고, 현대 사회가 당면하고 있는 문제의 해결 방안에 대해 학습하게 됩니다. 현대 사회의 변동 모습과 특징에서는 사회 변동의 의미를 파악하고 발명, 발견, 기술 개발과 새로운 가치관, 제도 등 사회 변동의 요인을 알며 이들 물질적인 요소와 정신적인 요소가 서로 영향을 주고받는다는 점을 이해하게 한다. 우리 사회의 변동과 발전에서는 광복 이후 우리 사회가 변동해 온 과정을 체계적으로 파악하고 우리 사회의 당면 과제에 대한 문제 의식과 미래 사회에 대한 비전을 가지도록 하는 것이 중요하다. 이를 위해 서구 제도와 문화의 유입, 정부 주도의 급속한 근대화, 전통 사회와의 단절이라는 주요 개념들을 통해 광복 후 우리 사회의 변동 특성을 정치, 경제, 사회․문화면에서 통합적으로 이해하도록 구성한다. 현대 사회의 사회 문제에서는 사회 문제의 의미를 사회 변동과 관련지어 파악하고 산업화․정보화 과정에서 발생한 사회 문제를 이해하며 현대 사회가 당면한 사회 문제를 종합적으로 분석․해결하는 자세를 기르도록 한다. 이를 위해 개인 문제 또는 자연 재해로 인한 문제와 사회 문제를 구별하는 능력을 기르고, 사회 발전이라는 측면에서 보았을 때 사회 문제가 긍정적인 역할을 할 수도 있음을 이해하도록 한다.
목차
- 목 차 -
Ⅰ. 단원명 … p.3
Ⅱ. 단원의 성격… p.3
1. 교재관
2. 학생관
1)학생실태조사
2)학습의 기저
3)단원 학습을 위한 설문 조사
3. 지도관
1)제재 지도의 주안점
2)선수학습 및 필수학습요소
3)수업절차
4)교사 제시 자료
Ⅲ. 단원의 목표…p.11
Ⅳ. 단원 지도 계획p.12
Ⅴ. 학습모형소개 …p.13
Ⅵ. 본시안 지도 계획 …p.15
Ⅶ. 본시 학습 지도안 …p.17
Ⅷ. 모둠활동지, 형성평가지, 수준별 심화 보충 학습지 …p.22
Ⅸ. 수업 평가 …p.32
Ⅹ. 교육 자료 설명서 …p.35
본문내용
Ⅱ. 단원의 성격
1. 교재관
이 단원에서는 현대 사회의 변동 모습과 특징, 한국 사회의 발전 과정 및 당면 과제를 파악하고, 현대 사회가 당면하고 있는 문제의 해결 방안에 대해 학습하게 됩니다. 현대 사회의 변동 모습과 특징에서는 사회 변동의 의미를 파악하고 발명, 발견, 기술 개발과 새로운 가치관, 제도 등 사회 변동의 요인을 알며 이들 물질적인 요소와 정신적인 요소가 서로 영향을 주고받는다는 점을 이해하게 한다. 우리 사회의 변동과 발전에서는 광복 이후 우리 사회가 변동해 온 과정을 체계적으로 파악하고 우리 사회의 당면 과제에 대한 문제 의식과 미래 사회에 대한 비전을 가지도록 하는 것이 중요하다. 이를 위해 서구 제도와 문화의 유입, 정부 주도의 급속한 근대화, 전통 사회와의 단절이라는 주요 개념들을 통해 광복 후 우리 사회의 변동 특성을 정치, 경제, 사회문화면에서 통합적으로 이해하도록 구성한다. 현대 사회의 사회 문제에서는 사회 문제의 의미를 사회 변동과 관련지어 파악하고 산업화정보화 과정에서 발생한 사회 문제를 이해하며 현대 사회가 당면한 사회 문제를 종합적으로 분석해결하는 자세를 기르도록 한다. 이를 위해 개인 문제 또는 자연 재해로 인한 문제와 사회 문제를 구별하는 능력을 기르고, 사회 발전이라는 측면에서 보았을 때 사회 문제가 긍정적인 역할을 할 수도 있음을 이해하도록 한다.
선수 학습
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본 단원
⇒
후속 학습
초등학교(6학년)
IV. 함께 살아가는 세계
⑴ 지구촌의 문제
⑵ 우리 나라의 분단 문제
중학교(8학년)
Ⅳ. 현대 사회의 변화와 대응
(1) 현대 사회의 변동 특성
(2) 우리 사회의 변동과 발전
(3) 현대 사회의 사회 문제
고등학교(10학년)
참고 자료
없음