아동문제의 원인과 해결방안

소개글

A 플러스 받은 일반대학원 사회복지학과 석사과정 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 아동문제의 이론적 배경
1. 아동문제의 개념
2. 아동의 권리
3. 아동문제의 특성

Ⅲ. 아동문제의 동향
1. 외국의 동향
2. 우리나라의 동향

Ⅳ. 아동문제의 원인 및 문제점
1. 아동문제의 원인
2. 아동문제의 문제점

Ⅴ. 아동문제의 해결방안

Ⅵ. 결론

<참고문헌>

본문내용

Ⅰ. 서론
오늘날 우리나라 뿐만 아니라 여러 선진국에서 아동복지에 대한 관심이 증가하고 있다. 예를 들어, 미국에서는 아동이 직면하는 여러 가지 부정적 문제를 해결하기 위해서 1990년대를 아동복지에 국가적 우선순위를 두어야 하는 해 라고 보았다. 그리고 영국에서는 1990년대에 들어서 아동에게 투자하는 것이 중요함을 인식하였고, 이에 따라 아동의 질적인 면에 관심을 갖기 시작하였다. 근래에 우리나라에서도 아동복지제도를 개선하는 것과 관련하여 자주 논의되고 있다.
아동기는 인간에게 매우 중요한 시기이다. 프로이드의 이론에 의하면 인간의 성격은 5세 이전에 이루어진다. 라는 것과, ‘세 살 버릇 여든까지 간다.’ 라는 속담처럼 아동기에 형성된 성격, 습관 행동, 태도 등은 일생을 좌우할 수 있기 때문에 아동문제는 적절하게 대처하는 것이 개인의 복지뿐만 아니라 사회의 안녕을 위해서도 매우 중요하다고 생각합니다. 과거의 요보호대상자를 중심으로 사고하던 시각에서 벗어나 모든 아동을 대상으로 한 복지를 생각해야 하는 시점에 이르렀다고 본다.
따라서 본 고에서는 첫째, 아동문제의 이론적 배경, 둘째, 아동문제의 동향, 셋째, 아동문제의 원인 및 문제점, 넷째, 아동문제의 해결방안 등을 중심으로 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 아동문제의 이론적 배경
1. 아동문제의 개념
전통적으로 아동은 종족이나 부족 중심의 사회로 형성되었던 고대사회에서는 종족의 보존이나 보호 또는 생산수단으로 간주되었다. 또한 아기의 기준에 미달한 허약한 아동이나 장애아동, 영아 살해가 공공연히 성행하였고 그릇된 사회관습이나 미신에 의해 희생의 제물이 되는 등 생존의 위협을 받는 무력한 존재였다. 로마에서도 영아 살해, 유기, 낙태, 아동매매가 여러 지역에 걸쳐 자행된 흔적이 나타나며 당시의 세네카(Seneca)와 같은 사람도 아동의 입장이 아닌 성인의 입장에서 영아살해, 유기, 낙태, 아동매매 등을 인정하기도 하였다. 아동은 엄격한 봉건사회에서 군사력의 확보수단으로서의 의미를 부여받았으며 상하질서의 계층사회에서 신분에 따라 아동의 권리는 차별화 되었다.

참고 자료

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