청소년복지

소개글

청소년복지와 관련된 전반적인 내용

목차

1.청소년의 개념
1) 청소년의 개념
2) 청소년기의 특성

2. 청소년 복지의 개념과 의의
1) 청소년복지의 개념
2) 청소년 복지의 의의

3. 청소년 복지의 발전과정
1) 청소년 복지의 맹아기(광복 이후-1961)
2) 청소년 도입기(1962-1987년)
3) 청소년 복지의 전개기(1988-현재)

4. 청소년복지의 특징
1) 청소년 문제의 발생과 청소년복지의 필요성을 가족과 사회의 변동 자체에서 찾는다.
2) 학교교육의 연장과 그 역기능 속에서 청소년복지의 필요성이 다루어진다.
3) 청소년복지를 위한 정부와 민간의 협력이 강조된다.
4) 청소년을 사회변동의 주체로 인식하는 경향이 높아지고있다.

5. 청소년복지 서비스의 유형
1) 청소년 계발
2) 청소년 비행관련 서비스
3) 청소년 근로관련 서비스
4) 청소년의 임신과 부모역할 관련서비스

6 . 청소년복지의 실천
1) 청소년상담
2) 청소년 수련활동
3) 청소년 자원봉사활동

7. 청소년의 분류와 개념
1) 일반청소년
2) 비행청소년
3) 근로청소년
4) 장애청소년
5) 미혼모청소년

8. 청소년 문제별 이해와 대책
1) 청소년과 성
2) 청소년 성문제의 대책

9. 가출 청소년 문제
1) 가출의 원인
2) 가출청소년을 위한 사회적 지원방안

10. 학교폭력 청소년 문제
1) 학교 폭력에 대한 시각전환
2) 학교 폭력 청소년 당사자를 위로하는 방안

11. 집단 따돌림 문제
1) 집단 따돌림 원인
2) 집단 따돌림의 실태와 대책

12. 청소년 복지의 과제와 전망
1) 성적 주체로서의 청소년
2) 청소년 인권
3) 청소년 참여

<참고문헌>

본문내용

1.청소년의 개념

1) 청소년의 개념
- 역사적으로 청소년이란 용어가 등장하기 시작한 것은 그리 오래되지 않았다. 농경사회에서는 어른 아니면 아이였고, 청소년이란 개념은 존재하지도 않았다. 그러나 산업혁명과 의무교육의 등장은 인간의 발달 단계에서 청소년기를 고유한 발달 시기로 인식하게 하는데 결정적인 영향을 미쳤다.
- 청년기, 사춘기를 뜻하는 것으로서 완전한 정상적인 성인으로 간주하기에는 아직 부모의 보호와 사회화의 경험이 요구되는 소년기에서 성인기로 성장되어가는 과도기의 세대
- 신체적 발육 정도나 정신적 성숙도, 사회적 행동양식은 아동기를 벗어났다 하더라도 더 성숙화, 사회화가 요구되는 아동과 성인의 이중적, 복합적 성격을 지닌 중간적인 연령층

2) 청소년기의 특성
- 청소년기는 부모의 보호가 절대적으로 필요한 아동기에서 성인기로 이행하는 과도기에 해당된다. 이시기는 아동도 성인도 아닌 양 집단 사이에 존재하는 주변인으로서의 특징을 갖는 시기라는 점에서 인간에게 있어 다른 어떤 발달 단계보다 중요성을 많이 내포하고 있다. 청소년은 건전하고 밝은 심성으로 바람직하게 자랄 수 있는 가능성과 잘못 성장할 수 있는 가능성의 양면성을 동시에 지니고 있다. 그러기에 청소년기는 제2의 탄생기, 부적응시기, 고통의 시기, 질풍노도와 같은 어려운 시기라고 불린다. 이렇듯 청소년기는 인생에서 단순히 스쳐가는 하나의 과정이 아니라 독특한 요구와 도전을 함축 하는 시기이기 때문에 특별한 관심을 필요로 한다.


2. 청소년 복지의 개념과 의의

1) 청소년복지의 개념
- 일반청소년뿐 아니라 비행, 무직, 임신 등 다양한 문제를 가진 청소년을 포함한 모든 청소년들이 가족과 사회의 일원으로서 행복하게 살면서 건전하게 성장, 발달하도록 지원하는 공적, 사적 차원에서의 조직적인 활동.
- 청소년복지 활동은 청소년의 기본적인 욕구를 충족시키고, 정신적, 정서적, 신체적으로 최상의 발달을 기하기 위해서 청소년들에게 직접적으로 또는 가정이나 사회를 통해 간접적으로 제공되는 모든 사회제도적, 전문적 활동이다.
- 청소년복지가 필요하다는 인식이 제기되고 있으나 아직은 청소년복지의 개념도 명확히 정립되어 있지 않은 상태이다.

참고 자료

청소년 복지론(양서원)-홍봉선, 남미애
청소년학 연구-한준상
청소년 복지론-노혁
한국사회화 아동 청소년 복지-문선화