피에르 부르디외 모든것

소개글

후회없으실겁니다.
참고자료로 활용도가 굉장히 큽니다.
참고용과 발표용으로 최고입니다.
최선을 다해 정성으로 쓴 리포트이니 꼭 참고하시기 바랍니다.
학점은 평생 쫓아다닙니다. 후회없도록 열과성을 다한 리포트이니 참고용으로 참 좋습니다.
절대 후회없으실겁니다. 많은 도움이 될것이라 믿습니다.
연세대 졸업하고,대학원에 다니고 있는 장학생입니다.
A+받은 정성을 다한 리포트입니다.
논문과 책만을 10권이상 참고했기에 절대 후회없으실겁니다.
내용도 정확함을 말씀드립니다.
저렴한 가격과 내용에 구매한 분들 모두 만족하셨습니다.
여러가지 자료를 살펴보시고 꼭 참고하시기 바랍니다.
1장당 100원이하로 최대한 저렴한 가격입니다. 시간절약하시고 여러가지 참고하셔서 바꾸셔야 합니다.

목차

없음

본문내용

파리 고등사범학교 (철학 전공)
고등학교교사
1958. 알지에 징집
1964. 사회과학고등연 구원
1981. 콜레주 드 프랑스
1960년대
~1970년초
<유산상속자들<보통예술>
<예술에 대한 사랑>
<사회학자의 직분<재생산>
레비스트로의
구조주의 관점 영향받음
1970년대
후반
1975년 ‘사회과학연구학보’ 창간
<탁월화,사회적 판단력 비판,
<실천 감각<국가 귀족>
저 서
개
념
구조주의 와 현상학에 대한 비판
1. 아비튀스
아리스토텔레스 ‘hexis’에서 발전
(교육 같은 것에 의해 영향을 받을 수 있는 심리적 성향)
2. 특정한 시간과 장소에서 사회적 문맥에 의한
가르침 으로 획득한 성향의 체계
3. 개인과 구조를 연결하는 무의식적 구조
4. 사회구조는 실재하는 것이 아니라 행위자의
실천을 통해 재생산, 변모
5. 아비튀스는 변화가능
아 비 튀 스 (habitus)
아비튀스
가족, 학교, 사회적 문맥 등의 교육체계를
통한 무의식적 사회화의 산물
중요변수
사회계급
사회적
재생산
행위자들간의 계급간 관계 지속
경제적 자본과 문화적 자본의 분배
아 비 튀 스 (habitus)
자본 : 사회적 경쟁에서 도구로 사용할 수 있는
모든 것
경제자본
문화자본
사회관계
자본
상징자본
돈으로
환산 할 수 있는 모든 재화
-상속된 문화자본
ㅇ지식, 교양, 취미
ㅇ문화상품 형태
( 그림, 책, 기계,
도구 )
ㅇ학력자본
(제도화:학교졸업장)
지연, 학연
등의 인맥

참고 자료

없음