[평생교육 방법론] 교안 작성 - 대학생 면접 체험
- 최초 등록일
- 2009.11.08
- 최종 저작일
- 2008.12
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소개글
평생교육 방법론 - 대학생의 면접 체험에 대한 교안
목차
1. 대상자 분석
2. 요구분석, 계획
3. 교수 목표
4. 교수 강의안
5. 장소
6. 평가계획
+ 참고 자료
본문내용
1. 대상자 분석
- 대상자 : xx대학교 재학생
- 연령 : 대학교 1,2학년 화학과 소속 학생
- 인원 : 10명
- 성별 : 여자
- 수준 : 면접을 경험한 적 없고, 준비 해 본 적 없는 학생
2. 요구분석, 계획
- 면접이 무엇인지 알고 있지만, 직접 경험 해 본 적이 없음
- 면접은 어려운 것이라 느껴지므로 직접 체험하며 쉽게 접근해 볼 필요가 있음
- 간단한 설명을 한 뒤, 체험에 많은 시간을 할애 한다
- 면접관이 되어 질문해 봄으로써, 면접관이 듣고자하는 대답이 무엇인지 알도록 한다.
- 면접인이 되어 대답해 봄으로써, 면접에 임할 때 어떤 어려움이 있는지 알도록 한다.
- 관찰자가 되어 지켜봄으로써, 제 3자의 시각으로 무엇이 문제인지 알도록 한다.
..... 중략
* 슬라이드에 띄울 기사 전문
면접이 취업의 당락을 결정한다는 말은 이제 과언이 아니다. 경총에서 조사한 바에 따르면, 인재 채용시 가장 큰 비중을 두는 것에 대해 68.6%가 면접이라고 응답한 반면 과거의 선발방식인 필기시험은 2.7%에 불과했다.
채용 담당자들도, 입사지원자의 외국어 능력과 자격증 등 객관적 잣대가 해가 갈수록 상향 평준화하면서 입사 당락을 결정하는 데 절반 이상의 비중을 차지하는 것은 면접이라고 말했다.
이같은 현상은, 기존의 서류전형이나 필기시험의 한계를 보완하고 지원자의 인성과 능력을 보다 종합적으로 평가하기 위해서이다. 어떤 기업에서든 많은 인재를 채용하기 보다 한명의 인재를 채용해도 ‘제대로 된, 준비된 인재’를 선발하고 싶어하기 때문이다.
또한 최근 기업의 채용방식이 수시채용으로 전환되는 데에 따라 더해진 것으로 보인다. 왜냐하면, 대규모의 인력을 획일적인 방법으로 채용하는 과거와는 달리 수시채용은 입사와 함께 바로 실무능력을 발휘할 수 있기 때문에 회사로서는 이익인 것이다. 때문에 개인의 전문성과 창의성을 그 어느 때보다 중시하는 각 기업은 인재선발의 기준을 보다 다양하고 세분화된 방법으로 선택하여 지원자들을 평가하고 있다.
참고 자료
없음