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아동기의 실종 서평

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최초 등록일
2009.11.20
최종 저작일
2009.05
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소개글

<아동기의 실종>에 대한 내용과 서평을 담았습니다.
3페이지 분량입니다.
유아교육이나 아동복지 관련 학생분들께 많은 도움 됐으면 합니다^ ^

목차

1. 개요
2. 목차
3. 내용
4. 서평

본문내용

3. 내용
제1부의 제1장에서는 아동기의 개념을 아동기에 대해 역사적으로 나타난 이미지와 여성의 지위 변화에 따른 시대적인 변화를 논하면서 작업과 놀이의 변증법에 대한 인식 부족과 사회과학에서 조명한 아동기 이미지를 이야기하고 피아제와 그의 후예들에 따른 아동기의 이미지를 이야기하고 있다. 불가사의한 아동기의 본질을 어떻게 연구해야 할 것인가, 특수시설 환경에 있는 아동의 삶은 어떻게 해야 이해할 수 있는가, 기계적 심리주의와 행동과학적 기술이 아동기의 존재 인식에 대해 어떤 영향을 미치는가를 살펴보고, 아동기의 전망에 대해 인문과학과 예술로 방향을 전환해야 하는 필요성에 대해 이야기하고 있다. 또한 보육실태에 대한 소개로써, 취업모 대부분의 절실한 요구가 현행 보육체제의 조직과 설비로는 충분히 충족하지 못하고 있다는 것과 영리기관의 문제점으로 인해 아동에게 미치는 희생에 대하여 이야기 하고 있다.
제2부에서는 저자의 관찰을 기초로 다섯 개의 다른 유형의 유아교육기관의 교육조건, 교육이념 및 철학, 태도, 각 유아원의 문제점 및 일상적인 생활들을 비교하고 있다. 이들 어린이집은 전국적인 보육현황의 한 단면만을 보여주지만 환경에서 펼쳐지는 아동의 삶에 대한 쟁점이나 복잡성과 뉘앙스는 보육제도에 대해 광범위한 실상을 밝혀주고 있다.
제3부에서는 관찰된 여러 문제점을 근거로 하여 타문화권인 쿠바, 중국, 소련, 이스라엘의 유아교육조건을 비교 ․ 검토하고 미국 유아교육제도의 장단점을 비평과학적 관점에서 분석 ․ 진단함으로써 결론적으로 현대 사회의 ‘ 아동기의 실종 ’ 현상을 탈피하기 위한 방향을 제시한다. 아동기의 구체적인 사회적 맥락을 진하게 묘사하면서 그 의미에 대해 탐구한 후, 아동기의 개념에 대한 해석학적 민속학으로 옮겨가고 있다.

참고 자료

윤종희 · 이재연 역(2002), 아동기의 실종. 교보문고
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