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중학교 생활일본어 학습 지도안

*은*
최초 등록일
2009.11.22
최종 저작일
2009.05
4페이지/ MS 워드
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소개글

중학교 생활일본어 학습 지도안 제 2과의 총 3차시 중 3차시째
학습 지도안 입니다.
프레젠테이션 자료도 함께 올려놓앗으니 참고하세요.

목차

1. 단원 목표
2. 단원 지도 계획
3. 단원 지도상의 유의점
4. 본시 학습 지도안
5. 형성평가

본문내용

1. 단원 목표
듣 기 : 헤어질 때 하는 인사말을 듣고 이해할 수 있다.
말하기 : 헤어질 때의 인사말을 상황에 따라 적절하게 말할 수 있다.
읽 기 : 히라가나를 대부분 읽을 수 있다.
쓰 기 : 히라가나를 대부분 쓸 수 있다.
문 화 : 본문 그림 내용에 나와 있는 건물, 사물 등을 보고 그에 관한 일본과 일본문화의 특징을 알고,
벚꽃과 가루타에 관한 내용을 이해한다.
표 현 :さようなら。じゃあ、またあした。ただいま。おかえりなさい。いただきます。

1
본문 새 단어 공부 학습지 본문에 나오는 주요 건물, 사물 등의 새로운
단어 소개
2 그림 장면 및 주요 표현 언어습관 교과서 18p-21p 그림장면에서 들은 주요 학습 표현 학습
우리나라와 일본의 언어 습관 이해하기
3 역할 연습 및 문화탐방 교과서 22p-24p 역할을 나누어 말하기
4월에 행해지는 ‘하나미’에 대해 알아보기
가루타에 대해서 알아보기
사쿠라젠센에 대해 알아보기

3. 단원 지도상의 유의점
◆ 1단원에 이어 일상적인 인사 행동을 중심으로 일본인의 언어를 중심으로 한 생활 습관이나 문화에 대하여 조사하고 이해하도록 지도한다.
◆ 그림 장면과 문화 이해를 통하여 우리나라와 일본의 문화 차이, 언어 습관의 차이점을 이해하도록 한다.
◆ 본문 내용을 충분히 이해하고 숙지할 수 있도록 반복 학습 하도록 한다.

참고 자료

없음
*은*
판매자 유형Bronze개인

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