서동요 지도안

소개글

마이크로티칭 수업 때 발표한 자료입니다.
12페이지의 세안과 평가문항, 이원목적 분류표까지 포함돼 있습니다.

목차

단원 학습 지도 계획
평가

본문내용

학습단원
3. 우리 고전의 맛과 멋 - (1) 서동요


학습목표
1. 작품의 창작 배경을 알고 의미를 해석할 수 있다.
2. 인물의 행위에 대해 자신의 생각을 이야기할 수 있다.
3. 노래에 담긴 사람들의 생각과 삶을 현대에 맞게 각색하여 부를 수 있다.

도입
* 학생들과 인사를 한다.
- 안녕하세요? 요즘에 벽에 스프레이로 그림을 그리는 그래피티 본 적있나요? 선생님이 보기에는 굉장히 멋있던데 여러분은 어떻게 생각하나요?

* 벽에 낙서된 사진을 보여주며 질문한다.
- 여러분, 학교 화장실이나 지나가는 길에 낙서되어 있는 것을 본 적이 있
나요? 어떤 내용이 써 있었나요?

- 낙서된 내용 중에서 어떤 내용에 가장 관심이 많이 가나요?
- 그렇죠? 사람들은 다른 사람들의 사랑 이야기에 무척 관심이 많아요. 그렇다면 우리 조상들도 이런 사랑이야기에 관심이 많았을까요? 관심이 있었다면 그 관심을 어떻게 표현했을까요? 이번시간에 ‘서동요’를 통해서 이러한 궁금증을 풀어보도록 합시다.

* 학습목표를 제시한다.
- 작품의 창작 배경을 알고 의미를 해석하기
- 인물의 행위에 대해 자신의 생각 이야기하기
- 노래에 담긴 사람들의 생각과 삶을 현대에 맞게 각색하여 부르기

* 선생님과 인사를 나눈다.
- 안녕하세요.
여러 가지 자유로운 이야기를 나눈다.



* 질문에 자유롭게 대답한다.
- 네.
- 험담하는 글이요.
누구 좋아한단 낙서요.
자기 전화번호 적어놓은 거요.

- 누구 좋아한다는 낙서에 가장 관심이 많이 가요.

* 본시 학습 목표를 생각하며, 교사가 제시하는 학습 목표를 상기한다.

전개
서동요 낭송 듣는다.
- 서동요 낭송을 듣고 감상해 보도록 합시다.
- 우리 같이 한번 더 읽어봅시다.

* 서동요에 주제에 대해 설명한다.
- 잘 감상하셨죠? 방금 감상했던 서동요의 주제가 무엇인지 말해볼까요?
- 여러분 모두 잘 대답해주었어요.

참고 자료

없음