유아생활지도 편식 계획안 파워포인트

소개글

유아생활지도 편식

목차

1. 편식이란
2.유아 사례
3. 지도 방향
4. 주간 계획

본문내용

1. 편식이란?
먹는 것을 가리는 감정이 강하여 식사 내용이 늘 영양적으로 불균형하여 발육이나 영양상태가 뒤떨어지는 경우를 말한다. 학교 급식을 하다보면 이렇게 편식하는 경우를 자주 보게 된다. 대게 나물반찬이나 채소류로 만들어진 것은 받아 가려고 하지 않고, 한 음식 속에서도 고기 종류만 골라 먹는 습관을 가진 아동들이 많은데, 커가면서 식습관이 많이 바뀌기는 하지만 성장기에 있는 아동들이 골고루 음식을 섭취할 수 있도록 해야 한다.
2.유아 사례
※ 이 름: 이 유정(가명)
※ 나 이 : 만4세
※ 성 별 : 여
※ 가 족 사 항 : 아버지(경찰공무원), 어머니(상업), 언니(초등학교1학년)
※ 가 족 성 격 : 아버지의 성격은 장난을 잘 치며, 아이들한테는 여느 아빠 안 부러울 정도로 자상한 성격. 직업이 경찰이여서 그런지 모든 일에 최선을 다 하시고 맡은 일에 충실 한다. 어머니는 유아가 원하는 것을 다 해 주 시고, 개방적이다. 언니는 까불기를 좋아하고, 언니 노릇을 톡톡히 하 는 편이다.
※편식 형태 ...



4. 주간 계획
*1주차*
목표 :
①. 식사외의 모든 간식은 중지시켜 정해진 식사의 양은 반드시 먹을 수 있도록 한다.
②. 식사시간을 규칙적으로 정하고 즐거운 시간이라는 인식을 가지도록 한다.
③. 유아의 미각을 다양하게 개발시키도록 한다.
월요일: 유정이의 규칙적인 식사생활을 위해서 식사 외의 간식을 중지시킨다. 그리고 유정이가 싫어하는 음식이 왜 싫은지 이유가 무엇인지 차근차근 물어보고 그 음식에 좋은 점을 알려준다. 그리고 규칙적인 시간에 식사를 하도록 하고 정해진 양을 모두 먹도록 한다.(모두 먹으면 유정이가 좋아하는 간식을 하나 준다. 그러나 먹지 않는다고 억지로 먹이면 안된다.)
화요일: 월요일과 마찬가지로 식사 외의 간식은 중지시키고 유정이가 싫어하는 야채를 잘게 넣은 계란 말이를 만들어 주어 식사하도록 한다. 그리고 야채 맛이 덜 나는 계란 말이를 먹은 유정이에게 계란 말이에 들어간 야채에 대해 설명해주고 맛이 어떠했었는지 묻고 좋은 이미지를 주도록 한다.(ex: “저것봐, 저 친구는 야채도 맛있게 잘먹지? 그래서 유정이보다 키도 큰가보다~” 이런식으로 경쟁심리를 유도해 보는 방법도 좋다.)
수요일: 오늘도 ...

참고 자료

없음