소개글
춘향전의 매체교육적 변환목차
1. 들어가며2. 판소리계 소설의 특징
3. <춘향전> 탐구: <열녀춘향수절가>를 중심으로
3.1 <춘향전> 줄거리 및 구성
3.2 <춘향전>에 등장하는 인물들의 성격- 춘향, 몽룡, 그 외의 인물들
3.3 <춘향전> 주제
4. <춘향전>의 현대적 변용 양상
4.1 시에서의 변용- 서정주,<추천사>(1956)
4.2 소설에서의 변용- 최인훈<춘향뎐>(1967)
4.3 영화에서의 변용- 임권택<춘향뎐>(2000)
4.4 TV드라마에서의 변용- KBS <쾌걸춘향>(2005)
5. <춘향전> 현대적 변용의 원인과 국문학사적, 교육적 의의
6. 나가며
7. 참고문헌
본문내용
1. 들어가며서양에 <로미오와 줄리엣>이 존재한다면 우리나라에는 <춘향전>이 존재한다고 말할 수 있을 정도로 <춘향전>은 우리나라의 고전 중 대중들에게 가장 많은 사랑을 받고 있는 작품이다. 남녀노소 할 것 없이 <춘향전>의 내용을 알고 있고 또 다양한 문학 갈래 또는 매체를 통해 <춘향전>을 접하고 향유한다. <춘향전>이 조선시대에 향유되었음을 생각할 때 <춘향전>의 서사구조는 2세기 넘게 통용되고 있다고 볼 수 있는 것이다.
분명 정치·사회·경제 구조가 변모하고 대중들은 끊임없이 새로운 것을 찾는 이 시대에 과거의 소설인 <춘향전>이 현대에도 수용되고 재창조될 수 있었던 이유는 어디에 있는 것일까? 또한 그것의 문학사적 의의는 어떻게 정립될 수 있는 것일까?
이에 우리는 <춘향전>이 현대적으로 어떻게 변용되고 있는지, 또 변용될 수 있는 이유는 무엇인지 생각해보고 그에 따른 국문학사적 의의와 교육적 의의를 밝혀보기로 하였다. 먼저, <춘향전>이 판소리계 소설이므로 판소리계 소설의 특징을 알아보고, <춘향전>의 수많은 이본 중에서도 <열녀춘향수절가>를 중심으로 <춘향전>의 구조, 인물, 주제를 탐구해 보기로 하겠다. 이것을 바탕으로 <춘향전>이 현대에서 어떻게 수용, 변용되고 있는지 시, 소설, 영화, TV드라마 측면에서 살펴보고 마지막으로 <춘향전>의 국문학사적 의의와 교육적 의의를 밝혀보고자 한다.
2. 판소리계 소설의 특징
판소리계 소설이란 대체로 판소리와 밀접한 관련성을 지닌 소설을 가리키나 그 개념이 명확한 것은 아니다. 일반적으로 판소리계 소설이란 판소리 창본을 소설로 바꾸어 독서물로 쓰는 것을 지칭하는데 판소리 사설이 19세기 사회 경제적 상황의 변화와 민중의식을 강하게 담고 있었기 때문에 그 쓰임새가 창본에서 소설로 바뀌게 되었다.
판소리계 소설은 문체, 표현, 주제의 면에서 그 특징을 찾아볼 수 있다. 먼저 판소리계 소설은 창본이 소설로 바뀐 것 인만큼 일반 고소설이 산문체로 되어 있는데 반해 대체로 4음보의 율문체로 되어 있다.
참고 자료
《단행본》김병국외(1993), 《춘향전 어떻게 읽을 것인가》, 서광학술자료사
조동일(2005), 《제4판 한국문학통사3》, 지식산업사
《참고논문》
김인아(2006), 〈중등학교 판소리계 소설의 수용양상과 교수-학습지도에 관한 연구〉,
중앙대 교육대학원
김주희(2000), 〈춘향전의 현대적 변용과 교육적 활용 -패러디 작품을 중심으로-〉,
이화여대 교육대학원
김지은(2006), 〈춘향전의 현대적 변용과 문학 교육적 가치: 제7차 교육과정 국어(하)를
중심으로〉, 아주대 교육대학원
김현자(2007), 〈춘향전 등장인물의 성격연구: 열녀춘향수절가를 중심으로〉,
전주대 교육대학원
박세현(2007), 〈춘향전의 현대적 변용 양상 및 지도방안〉, 아주대 교육대학원
양계현(2002), 〈춘향전을 패러디한 사진연구 -키치형식의 패션카달록 중심으로-〉,
이화여대 디자인학과 사진전공
《참고사이트》
쾌걸춘향 http://www.kbs.co.kr/drama/qgirl/
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