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연구수업계획안-모래놀이 만2세

*미*
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최초 등록일
2009.11.27
최종 저작일
2009.11
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소개글

만2세를 대상으로 한 연구수업계획안입니다!!
주제는 모래놀이이며 작업과 동화위주의 계획안으로 작성되어 있습니다.
하루일과를 토대로 계획대어 알찬 계획안을 보실 수 있습니다!1
실습 시 계획안을 몇번이나 수정하여 완성된 것입니다!!

목차

1. 활동주제
2. 활동목표
3. 연구수업
4. 활동절차
<동화-때를 잡아먹는 비누>

본문내용

1. 활동주제
- 모래놀이

2. 활동목표
- 모래 그림을 그리며 모래에 대해 탐색해 보고, 모래놀이의 유의사항을 안다.

3. 연구수업

수업내용
작업
동화
활동명
모래그림 그리기
때를 잡아먹는 비누
활동영역
미술
언어
활동목표
*촉감을 통해 모래의 성질을 알 수 있다.
*친구에게 모래를 뿌리지 않는 약속을 경험한다.
*동화를 통해 모래놀이 후 비누로 손 씻는 경험을 이해하고 실천한다.
준비물
색모래, 물풀, 활동지
앞치마 동화


4. 활동절차

시간
활동절차
8:30~10:20
등원 및 자유선택 활동, 오전간식
10:20~10:40
정리정돈 및 화장실 다녀오기
10:40~10:50
아침모임-인사 및 이야기나누기
10:50~11:10
작업
11:10~12:10
점심식사 및 이닦기, 자유선택활동
12:10~13:00
바깥놀이
13:00~15:30
낮잠
15:30~15:50
정리정돈 및 화장실 다녀오기, 체조
15:50~16:00
동화듣기
16:00~16:20
오후간식
16:20~16:50
자유놀이 및 귀가준비
16:50~17:00
인사나누기
17:00~17:30
식당놀이 후 귀가

8:30~10:20
등원 및 자유선택 활동, 오전간식
*바르게 인사 할 수 있다.

*놀이활동을 스스로 계획 할 수 있다.

*교사, 유아와 상호작용을 할 수 있다.

*또래 유아와 함께 놀이할 수 있다.

*손을 씻고 바른 자세로 간식을 먹을 수 있다.
*식당에서 먼저 등원한 영아들을 교실로 데리고 온다.

*영아들이 옷과 가방을 정리 할 수 있도록 지도한다.

*영아들이 자유선택 활동을 원활히 할 수 있도록 유도하고 상호작용하며 지도한다.

*간식시간에는 아동들에게 손을 씻고 간식방에 앉도록 지도하고 이름을 부르며 간식을 나누어 준다.

*간식을 다 먹은 후 스스로 `퐁당`할 수 있도록 지도하고 자유선택 활동을 하도록 돕는다.
*먼저 등원한 영아들은 식당에서 자유선택 활동을 한다.

*교사와 함께 교실로 와서 옷과 가방을 정리하고 양말을 벗어 서랍에 넣는다.

*등원하는 영아는 선생님과 반갑게 인사한다.
-"선생님 안녕하세요."

*스스로 자유선택활동을 한다.

*간식시간에는 손을 씻고 간식자리에 바르게 앉아 교사가 이름을 부르면 대답하고 간식을 먹는다.
-"네네 선생님"

*다 먹은 후 그릇은 스스로 싱크대에 퐁당하고 놀이를 계속한다.

참고 자료

없음
*미*
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