재량지도안 - 화재예방대처

소개글

초등학교 학생들이 일상에서 혹시 만날 수 있는 화재 상황을 대비하여 화재의 예방법과 대처법을 지도하고 싶었습니다. 특히 가정과 일상생활에서 부딪칠 수 있는 문제에 당황해 하지 않고 침착하게 대처하게 하고, 자신의 불 사용 습관을 반성하게 하고 싶었습니다.

이를 토대로 재량활동 한차시 분량의 지도안을 작성하였습니다.

목차

* 활동 선정 이유
* 재량활동 지도계획

본문내용

* 활동 선정 이유
- 초등학교 학생들이 일상에서 혹시 만날 수 있는 화재 상황을 대비하여 화재의 예방법과 대처법을 지도하고 싶었습니다. 특히 가정과 일상생활에서 부딪칠 수 있는 문제에 당황해 하지 않고 침착하게 대처하게 하고, 자신의 불 사용 습관을 반성하게 하고 싶었습니다.
활동명
화제 예방 및 대처
영역
창의적 재량 활동
주제
화재의 예방과 대처방법
상황설정
◎ 상황설정
-위험 상황에 관련된 ‘다섯 고개 수수께끼’ 하기
-이 수수께끼의 정답은 무엇일까요?
⇒ 불이요!
위험요소 발견
◎ 동기유발
- 소방동요 듣기
- 불의 좋은 점을 말해볼까요?
⇒ 추위를 막아주고, 맛있는 음식을 만들어 줍니다. 등
- 불의 나쁜 점을 말해 볼까요?
⇒ 잘못 사용하면 재산과 목숨을 빼앗아 갑니다.
⇒ 불이나면 사람들이 슬퍼해요

참고 자료

1. www.edunet4u.net
2. 초등학교 5학년 체육 교과서
3. 초등학교 5학년 교사용 지도서