교육방법 및교욱공학 전공에 맞춰 서술하기

소개글

ADDIE모형에 맞춰 서술했습니다.,

목차

1.교수 방법
2. 교육공학
3.특수교육공학의 활용

본문내용

교육방법과 교육공학은 무엇(what)을 연구 대상으로 하기보다 어떻게(how)에 보다 초점을 맞추고 있다. 교육방법과 교육공학은 관점에 따라 교육방법과 교육공학을 각각의 학문으로 보는 입장, 교육방법이 교육공학에 포함된다고 보는 입장, 교육공학이 교육방법에 포함된다는 입장, 교육방법과 교육공학이 같은 학문이라는 입장으로 다양하다. 이 책에서 서술되는 교육방법과 공학의 관점은 교육공학과 교육방법이 서로 각각의 학문으로 인정하는 것으로 보인다.

1.교수 방법
교수방법이란 설정된 교수목표를 학습자들이 성취하도록 하기 위해 사용하는 일련의 절차와 행동이다. 전통적인 교수방법은 강의, 토론, 시범과 같은 `교수 형태` 로 인식되어 왔으며, 교수자 중심적인 교수방법이 주로 활용되어 왔다.

참고 자료

없음